<圖片1>從很多年前人們就開始將“影帝”這一榮耀稱號頒給著名政客，似乎我們已經一致認為最會撒謊的人就能當演員，然而事實上“表演”這件事卻正是相反的——鏡頭面前沒有人能說謊，太近了，一丁點兒“演”出來的情緒都會被觀眾識破。當然，在鏡頭面前的是電影表演，而當我們將表演放到舞臺上時，規(guī)則似乎又變回去了——所有的情緒都需要被有效地傳遞出去，只能演，必須演；在電影鏡頭前的戲劇演員也常常因此受人詬病，將舞臺劇改編成電影更是要承受類似的風險。開心麻花在戲劇改編電影上表現出的大膽果敢著實讓人在2016年這個國產電影小年不要那么失望，任素汐也貢獻出了2016年國產電影中最有生氣的演出，確實值得被稱為2016年最好的喜劇。
對于《驢得水》的劇本，評論的指向大多都是將它當作一部揭露共和國荒誕和人性陰影的諷刺喜劇，然而我卻覺得這個本子最有趣的地方在于詮釋表演的工作原理，并將這個原理推引到謊言中，塑造出一個還算不錯的戲劇性謊言?！扼H得水》無法深刻地回答人類為什么會撒謊這事，卻做到了平白又精確地展示了謊言的雪球怎樣越滾越大

采訪那天是10月16日。
最佳拍檔周申與劉露本是同學，并已合作多時，繼打造出口碑甚高的話劇《驢得水》后，又成功地將其電影化。談起共同創(chuàng)作，他們表示大家理念一致，并無大分歧。在創(chuàng)作中，二人相得益彰，在訪談中，周申是主將，劉露則是神助攻，契合度不是一般的高。
戲劇的保留與改變
想通過電影版本表達哪些話劇版本難以表達的東西呢？
周申：主旨上沒有，因為完全一樣。只不過在人物的內心上、邏輯上，電影版本更加細膩、真實、豐富一些，畢竟可以用鏡頭語言更加細致地刻畫人物。
劉露：話劇風格感更接近鬧劇，電影雖然有戲謔的東西，但還是一個劇情片。由于電影有很多可以更寫實的東西，所以后半部分會比話劇舞臺上更有力量。
電影版有什么難以操作的地方嗎？
周申：最難操作的是笑點。話劇的笑點比較癲狂，比方說，銅匠一看到有人把大蓋帽蓋頭上他就下跪磕頭，他就聽你的。這在話劇舞臺上帶有象征性、假定性，觀眾一看就明白，效果很好，沖擊力很強。這樣的笑點在電影里是不能出現的，因為太假了，我們需要把這些換成能讓人接受的。

全片最震撼我的瞬間發(fā)生在周鐵男的身上，也許是因為自己真的太欣賞這個人，敢愛敢恨，善惡分明，有那股天地不怕的闖勁，同事又有知識分子那微微的自傲，他毫無掩飾的愛著孫佳，在大家不理解甚至辱罵一曼時也有情有義，無條件的支持著校長（這是他理想的象征吧），但也追求公平，大家湊份子錢裴魁山不出他也堅決反對，在特派員來之前，他和孫佳一樣，在這個世界有棱有角，最后也是他對特派員坦白了事情的始末。此后的兩個瞬間徹底改變或者說擊潰了這個人。
第一個瞬間是特派員清楚了故事的脈絡后，他滿心以為特派員會馬上暴跳如雷，糾正之前的種種錯誤，將事情的真相大白于天下，甚至自己受到懲罰也是應該的，也沒有什么可抱怨的，但是，特派員的反應卻不是這樣，由于利益關系，他依舊稱銅匠為呂老師，銅匠依舊還是那個優(yōu)秀教師，這時他的時間觀第一次受到了沖擊：事實在權力面前根本不值得一提，或者，在權力面前，就沒有什么事實。特派員說他是呂老師，他就是。
接著馬上第二次的沖擊，他在門口阻擋有人去追他深愛的孫佳去救那頭他們悉心照顧的驢得水，但是

我還沒來得及看電影《驢得水》，但昨晚在看了一個南方周末關于導演的訪談之后我覺得我似乎可以說點什么。
南方周末：你這個戲，是對歷史、對人性感興趣，還是對合乎技術規(guī)范地講一個高級的故事感興趣？
周申：高級的、合乎技術規(guī)范的故事。我跟劉露不愿意去批評什么歷史，那個跟我無關，我跟劉露要表達的就是我們的生活。
這跟我預想的以及了解到的判斷不太一樣（比如有人說這是一部“知識分子電影”，把知識分子的底褲都給扒光了；也有人說這是一部“關于女性的寓言”

豆瓣分太高了扣一星。作為電影劇本是不及格的，可以說未學走先學跑：要表達人性卻罔顧基本的邏輯，人物后期大暴走，隨（編劇）心所欲扮惡互相傷害大喊大叫，我只覺得尷尬沒有震撼。
一曼這個角色不明白為什么有那么多人推崇，她本該更聰明更游刃有余專注走腎，而不是傻了吧唧說什么“牲口”，剪個殺馬特頭就發(fā)瘋。這個角色本質上還是按照男權社會的邏輯在走，依然是麻煩的根源，并沒有像她自己所標榜的“自由”，最后更是莫名其妙因為失去了同事愛（？）就自我了結強行悲劇，而整個過程居然沒有表現出一曼對這些個男人哪怕一絲半點的怨恨。
而電影里面三個主要男性角色銅匠、裴魁山和周鐵男都被塑造成慫貨，前兩個還被下三路控制只知道惱羞成怒。這就是人性的丑惡？如此簡單粗暴不知收斂，跟真實的成人世界差了十萬八千里。銅匠因為多聽了一遍“牲口”，就性情大變，折辱一曼都一套一套的，利索極了，那2個月就靠幾本小書，還有佳佳在銅匠老婆的眼皮底下不知道怎么教的文化知識，搖身一變大惡人，知識就是力量么？裴魁山因為失戀連教育事業(yè)也good bye了

《驢得水》情節(jié)跌宕！真的不是喜劇
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