嚴(yán)重警告：有劇透?。?br>這部電影的設(shè)計(jì)，令人震撼，全局無尿點(diǎn)、情節(jié)緊湊，在與幫蘇的爭斗結(jié)束后，舒緩了一下，迅速搞定狀況后，再次發(fā)展。在看的過程中，自己也在不斷地猜想情節(jié)的發(fā)展、怎么結(jié)局，可是，導(dǎo)演卻偏不這么走，一次次地落空，特別是最后結(jié)局的發(fā)展，進(jìn)攻前的那個(gè)等待，本以為在實(shí)戰(zhàn)中會(huì)皆大歡喜的收尾，導(dǎo)演走得更謹(jǐn)慎，沒有直奔過去。
電影能夠被剪在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，真得是佩服導(dǎo)演的功力。其實(shí)，我在想，在任何一個(gè)地方結(jié)局，都不會(huì)是意外，包括最后去探索 外太空，其實(shí)還可以走下去，一次次把你的視野拓寬，原本的美國的小孩競爭，后來的各人種，再后來近地球訓(xùn)練，與高年級(jí)競爭，再到外太陽系前哨碰上昔日的大英雄，沒多久，更牛逼的模擬，以致真正的戰(zhàn)爭。這讓我想起七龍珠的發(fā)展模式，沒有做不到，只有你想不到，有神就給你找個(gè)神的神，再來個(gè)管神的神，一直下去。。
電影有一個(gè)地方值得，怎么就那么地湊巧，就像被上帝選中一樣，什么都能超速發(fā)展，比那些早來的人都牛逼，輕易拿下。后來一想，很多官場小說也都是這樣寫的，也唯有如此

看此片的過程可謂一波三折，之前去看私人定制的時(shí)候掃了一眼預(yù)告片，還沒掃全。但不知怎的就很想看這部電影，于是就記下了名字：安德的游戲。
絕對(duì)不是原著黨，甚至原來都不知道它是小說改編的。但就是想看，期間有無數(shù)次機(jī)會(huì)，都因?yàn)榉N種原因錯(cuò)過了，想看的念頭不減反增。一拖再拖，我有會(huì)員卡的那家影院把它下檔了。心碎至極，溢于言表。
但正所謂人生處處有驚喜，過了幾天，影院竟然有拍了兩場，21：00和22：00。于是昨天我和同學(xué)去看了21：00的那一場，作為平時(shí)從來18：00前都要趕回家的人來說，我相信自己對(duì)這部片子是真愛。
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說實(shí)話，影片對(duì)所處世界的構(gòu)造并不完整，包括安德說他是老三是多余的，讓我覺得很莫名，為什么？
安德一開始摘掉監(jiān)視器，我還以為其他孩子都有這個(gè)，他才那么緊張，認(rèn)為自己被開除了，但是后來發(fā)現(xiàn)只有他有，為什么？安德知道自己是特別的，什么時(shí)候？一出生嗎？
安德在對(duì)待同學(xué)欺凌的時(shí)候的表現(xiàn)既表現(xiàn)了他極佳的戰(zhàn)略部署，又讓人窺探到了他內(nèi)心嗜血的一面。就像后面所說，安德的哥哥彼得太暴力

1、原著的科幻內(nèi)核是“戰(zhàn)斗模擬室”，包括安德訓(xùn)練的場所和最后的指揮場所。這是小說事件發(fā)生的主要場景。“戰(zhàn)斗模擬室”是一個(gè)有些老舊的科幻內(nèi)核，即使在1985年的美國也是這樣。好在原著并不是一部靠技術(shù)細(xì)節(jié)取勝的硬科幻，而是一部軟科幻作品。卡德也不是靠“戰(zhàn)斗模擬室”這個(gè)概念獲得雙獎(jiǎng)的。小說的重點(diǎn)有兩個(gè)，一是主角安德在一個(gè)構(gòu)筑的社會(huì)中的社會(huì)化過程，以及該過程中安德的人性掙扎和成長；二是關(guān)于智慧種族間沖突中反應(yīng)的道德問題，或說“超道德”問題。這兩個(gè)重點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合在安德的成長過程中，他逐漸面對(duì)這些問題，并最終建立自己的自由意志。而這些都在安德的內(nèi)心獨(dú)白和心理描寫中有體現(xiàn)，也成為小說中費(fèi)筆墨最多的地方。所以，改編的第一個(gè)問題就是，如何將這些文學(xué)語言有效地轉(zhuǎn)變?yōu)殡娪罢Z言。
2、電影中最大的一個(gè)問題是兩處關(guān)鍵位置的突兀。首先，安德重傷邦蘇后，他極為悔恨，退出太空艦隊(duì)，回到地球。格拉夫領(lǐng)著安德的姐姐勸說安德回歸。一個(gè)熱情的擁抱后，安德留下一行眼淚，重返太空。電影進(jìn)行到這里，差不多是中段的位置

2021.8 記錄，安德的游戲——已完成，一般，在游戲中我們才能全情投入？最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是現(xiàn)實(shí)，分析下這個(gè)商業(yè)片失敗的原因最大應(yīng)該是結(jié)局，就算是不小心滅了一個(gè)種族，但帶著母皇星際旅游是什么鬼，難道不是有概率霍霍了其他星球，其他星球何其無辜？另外是做為商業(yè)大片竟然沒有美女帥哥，都是一群小孩，那我究竟是看啥？

在我看來，又一部我愛的小說被浪費(fèi)掉了。
安德系列和侏羅紀(jì)公園是我初高中時(shí)看完的為數(shù)不多的長篇小說，《安德的游戲》我前后還看了兩整遍，當(dāng)時(shí)真覺得這小說勾畫的劇情太牛了，當(dāng)時(shí)真想不到若干年后能有機(jī)會(huì)在電影院里觀看這部小說改編的影片。
看完后，我卻如鯁在喉。影院人不少，在各種實(shí)體海報(bào)宣傳畫中我沒有看到《安德的游戲》的宣傳，實(shí)在顯得比較低調(diào)，進(jìn)去后觀影的人不少，也有幾個(gè)小孩子，整整兩小時(shí)后，燈火通明，我發(fā)現(xiàn)大家都是很漠然的起身往外走，沒有人說什么爛片什么的，但似乎都剛睡醒的樣子，無精打采，包括那幾個(gè)小孩子。。。
這部小說我回想起來，似乎最吸引我的就是安德的心里活動(dòng)和最后游戲即是戰(zhàn)爭的揭示，然而這部電影里對(duì)此的表現(xiàn)實(shí)在一般，很局促的感覺，使得震撼大打折扣，寧可拉長一些篇幅做個(gè)上下兩集，把成長的細(xì)節(jié)刻畫的仔細(xì)一點(diǎn)也好啊。
P.S.翻來覆去就是這幾個(gè)長官演員（我不記得小說里是不是這樣了）從初級(jí)學(xué)校陪到最后大戰(zhàn)，同時(shí)決策安德的一路成長，讓我覺得也很突兀，夠省演員費(fèi)的啊。。。

《安德的游戲》Game over?
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