2022年10月16日：記《無負(fù)今日》
昨日已去，逝者如斯，明日未至，前景何知？唯今日握在諸君手中，尤應(yīng)呵護(hù)之，珍愛之，記掛之，駕馭之。
今日者，當(dāng)下也，此刻也。
今日者，居于宇宙時空之中。此中者，非庸庸碌碌、不進(jìn)不退之中，實乃承上啟下、繼往開來之中。
有昨日之沉淀，傳承，孕育，方有今日；有今日之躬行奮進(jìn)改造，遂有明日。
今日者，蕩滌昨日之舊我，建設(shè)明日之新我。唯篤行，唯耕耘，唯進(jìn)步也。
一切事業(yè)皆自今日始，一切學(xué)問皆從今日作，一切發(fā)想皆于今日起

韓愈在《師說》中寫道：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”所以，老師的存在，即是為學(xué)生答疑解惑，潛移默化中幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想；而學(xué)生的目的，不單單是學(xué)習(xí)，還應(yīng)感承師恩發(fā)光發(fā)熱，找尋自我存在的價值；而學(xué)校的作用，則是老師和學(xué)生之間最重要的聯(lián)系與紐帶。就像影片《無負(fù)今日》所講述的故事，一代代的教育工作者像園丁一樣，把一批批的學(xué)生當(dāng)成花朵一樣，細(xì)心呵護(hù)精心培育。時代會變換，但不變的是傳道授業(yè)解惑的真理。
《無負(fù)今日》的故事，穿梭于幾個不同的歷史時期

今日觀影《無負(fù)今日》，一部關(guān)于北京師范大學(xué)的近百年發(fā)展史，一個個偉人、學(xué)者的故事推動歷史前進(jìn)的故事。每一個人都處在時代的洪流之下，于個人成長的歷程中肩負(fù)著時代的、社會的責(zé)任與使命，普通的我們被歷史裹挾前進(jìn)。當(dāng)今天的我們想著生活的艱辛?xí)r，是否想到眾生皆苦呢。
不放大個人的挫折，而應(yīng)把自己放在時代大背景下，看到個人的渺小與生命的精彩。
潮流之上的人一小步，帶動歷史的一大步。人，活著應(yīng)有一些壓力與一些挫折，或許對待自然、生命會有點敬畏心，每個人也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。

《無負(fù)今日》我們都是文明長河里的一片小小浪花
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