叫好的話前面的評(píng)論都說(shuō)了，這個(gè)動(dòng)漫深得N多人心，可惜當(dāng)年沒(méi)看到。
我想說(shuō)的是，那里面媽媽說(shuō)的話，小時(shí)候我媽也經(jīng)常說(shuō)，什么 生在福中不知福 、別跟孩子提錢(qián)的事 、咱比學(xué)習(xí)不比玩 、跟媽媽說(shuō)，媽媽不生氣 、媽媽當(dāng)年沒(méi)上過(guò)大學(xué),你一定......
不過(guò)，也幸好小時(shí)候沒(méi)看，小時(shí)候偏激憤，小憤青，還很容易把書(shū)和電影中的描述當(dāng)作現(xiàn)實(shí)。記得當(dāng)年迷HP，看到鄧布利多的死——鳳凰的挽歌那一章，看完了之后幼小的心靈悲痛欲絕，硬是沉浸了三四天沒(méi)拔出來(lái)，當(dāng)時(shí)上小學(xué)，正逢期末考試，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)答數(shù)學(xué)的時(shí)候腦子里一直回放那一章最后描述鳳凰的挽歌 ╮(╯▽╰)╭
如果我小時(shí)候看了，肯定瘋狂的相信我也有個(gè)王貓，瘋狂的尋找他，對(duì)當(dāng)時(shí)不能改變又看不開(kāi)的客觀環(huán)境更不滿意。
補(bǔ)充后面看到的我爸媽說(shuō)過(guò)的話，可能大部分普通父母都這樣說(shuō)過(guò)吧。
——” 你是不對(duì)的！“ ”為什么不對(duì)？“ “你讓你媽媽生氣了，非常不應(yīng)該?！?/p>

最開(kāi)始看的時(shí)候絕對(duì)不是因?yàn)閯∏槲?，而是小明的聲音太讓人喜歡了，等第一集結(jié)尾王貓冒出來(lái)就覺(jué)得這片子很有趣了，不過(guò)真要說(shuō)，怎么能有這么有意思的中國(guó)動(dòng)畫(huà)這么真實(shí)反映小孩子的心情還有他們的爹媽老師的心情呢，這片子總結(jié)起來(lái)大概是個(gè)攀比心態(tài)的問(wèn)題，但是怎么看怎么覺(jué)得喜歡覺(jué)得歡樂(lè)覺(jué)得中國(guó)動(dòng)畫(huà)要是就這么發(fā)展下去肯定了不得啊，可惜他沒(méi)這么發(fā)展下去……
我們只好期待中國(guó)動(dòng)畫(huà)在將來(lái)還能想起來(lái)也有一條這樣的發(fā)展道路了

《小明和王貓》當(dāng)中有很多的場(chǎng)景述說(shuō)著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，這些場(chǎng)景當(dāng)中有著很多人不敢講述的事。其中有一段是小明和父母打舌戰(zhàn)，父母說(shuō)不過(guò)后開(kāi)始指責(zé)小明:“你是不對(duì)的，你不對(duì)!你讓你媽媽生氣了。非常不應(yīng)該!”當(dāng)小明不甘的說(shuō):“那我還生氣了哪。”可父親反駁道:“你、你不應(yīng)該生氣?！痹谝欢螌?duì)話和魯迅的《狂人日記》中的狂人和一個(gè)孩子的對(duì)話出奇的相似?！皬膩?lái)如此，便對(duì)么？”“我不同你講這些道理；總之你不該說(shuō)，你說(shuō)便是你錯(cuò)！”在現(xiàn)代社會(huì)又如何會(huì)發(fā)生如此令人深省的事。

我覺(jué)得這是一部講自我成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片
1 順口溜和太空旅行，有印象
2 減負(fù)和學(xué)習(xí)初衷，還有內(nèi)卷
3 自我介紹，又是一個(gè)淺顯的道理
4 我記得看了這集我晚上也在敲墻，希望有個(gè)黃貓
5 和自己賽，自己和自己下棋那邊我真的認(rèn)真思考過(guò)
6 比賽臨時(shí)畫(huà)畫(huà)印象也很深
7 不想當(dāng)吃糖的小狗，我只想盡力，能不能得第一，有沒(méi)有獎(jiǎng)品都不重要
8 全員內(nèi)鬼
老媽太虛榮了
9 自己給自己留作業(yè)也有印象
10 爸媽有時(shí)候真的不講道理
新家庭教師也有點(diǎn)印象
11 你想孩子是高素質(zhì)的孩子，那你是高素質(zhì)的家長(zhǎng)嗎？這句話絕了

小的時(shí)候沒(méi)看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)。我在想小時(shí)候我是不是都喜歡畫(huà)面特別好看特別炫的動(dòng)畫(huà)片，這樣的畫(huà)風(fēng)根本不會(huì)吸引那個(gè)年齡的我，然而如今的我卻非常喜歡這種20年前的畫(huà)風(fēng)，還有舒克貝塔，魔方大廈，天書(shū)奇譚，我越來(lái)越覺(jué)得這些才是真正植根于我們本土的畫(huà)風(fēng)，現(xiàn)在流行得有些太精致了，少了一些粗糙粗礪感，這種粗線條同時(shí)又具有一種實(shí)實(shí)在在的真誠(chéng)的感覺(jué)，就很符合我們。
剛才一口氣看完了全集的解說(shuō)根本停不下來(lái)，《小明和王貓》作為一個(gè)教育動(dòng)畫(huà)片，原以為是教育孩子好好做人的平平無(wú)奇動(dòng)畫(huà)片

動(dòng)漫的臺(tái)詞寫(xiě)的非常貼近生活，人物的內(nèi)心活動(dòng)也很豐富，充滿著思辨。
從小明的玩游戲時(shí)內(nèi)心想法：“其實(shí)我已經(jīng)玩累了，可我就是不愿意停下來(lái)。”直接說(shuō)到了我的心上，就知道編劇對(duì)孩子的想法是有深入了解的。00年的動(dòng)漫就開(kāi)始了素質(zhì)教育，學(xué)校不進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)分，不進(jìn)行排名，減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。我記得我這邊的學(xué)校也是最近幾年才開(kāi)始這樣子的方式。
此舉一出，當(dāng)然有很大的爭(zhēng)議，動(dòng)漫也對(duì)此進(jìn)行了多方位的思辨。

小明和王貓看劇隨記
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