鋼琴老師的五十度灰未遂?讓我們靜靜的當(dāng)做音樂賞析或是超長版的古典音樂MV來看吧……
1.假面:你知道這個(gè)個(gè)衣冠楚楚道貌岸然的背后都是啥東西呢?你我皆有嗜好或是怪癖……要不這世界怎么能平衡呢?
2.雖然在情節(jié)上,沒有《畢業(yè)生》有意思、些許情色,但時(shí)年48歲的伊莎貝爾于佩爾演繹的更加情感充沛,充滿張力的壓抑,抑郁癥看完得藥量加倍吧……
3.狠得下心自殘、能對(duì)自己都這么狠的人們,要遠(yuǎn)離他們:比如“你見過洛杉磯每天凌晨四點(diǎn)的樣子麼?”、風(fēng)雨無阻每天五點(diǎn)半起床跑步的姑娘……
文/故城
我慣于從一小點(diǎn)感受演繹出一大篇玄妙的哲理??上У氖?,在這座自己營造的哲學(xué)迷宮里,我也常常迷路,茫然不知所措。恍然間有種若有所失,恍然間又失而復(fù)得。奧地利影片《鋼琴教師》(La Pianiste)同樣也出自一位慣于提煉精神的人——邁克爾?哈尼克(Michael Haneke),他不回避隱秘的體驗(yàn)與生命的悲劇,在人類的心房中投擲冰冷的刺刀,用冰冷的刀鋒與嗜血的殘暴向世界討問清白。??录{曾為加謬的猝死寫過:加謬不由自主地把生命投擲在探究惟有上帝才能解答的問題上了。我想,影片結(jié)尾艾麗卡用利刃刺向胸口也是在向肉體考問精神吧。
鋼琴教室艾麗卡在第一次與學(xué)生沃特會(huì)面就曾經(jīng)說過,“你知道阿當(dāng)奴是怎樣評(píng)價(jià)舒曼C大調(diào)幻想曲的嗎?他談?wù)撾鼥V狀態(tài),不是失去理智的舒曼,是之前,千鈞一發(fā)的之前。舒曼知道自己將喪失理智,非常痛苦,但他抓緊了最后機(jī)會(huì),那個(gè)尚有自知的一刻,在完全放棄的邊緣?!边@種朦朧狀態(tài),這種邊緣狀態(tài)非常模棱兩可,那自然也是常人無法體味的。艾麗卡或許試圖抓住最后一根稻草,擺脫逐漸墜入深淵的狀態(tài),但那都無濟(jì)于事
鋼琴系列這部終于去看 也是過了一段時(shí)間才寫下感想。這部相比澳大利亞那版更顯壓抑,法式文藝濃重,對(duì)于我本專業(yè)來說,是很能成為咨詢腳本的一片了。
最后一刀其實(shí)是疑惑了些時(shí)候,終于遇到希望和解脫的出口,未曾歷經(jīng)多少正面情感洗禮的人,反而沒有得到自以為的救贖,沒有他殺應(yīng)該還是善存理智,日子終究繼續(xù)躲下去吧。很多類似的情況,恐怕只能早期干預(yù),他們是渴望他救的,盼望陽光明媚的照耀,不過成熟以后可能更明白他救幾乎是沒有的,歷經(jīng)失望和絕望后或許就好好的了。
可惜這種好好的是那些還有夢想和理想的人的低俗吧,呵呵
看到所謂自卑人格扭曲的描述性影評(píng),真不希國望拍攝者和制作者只是為了呈現(xiàn)他就算了。國內(nèi)人真不大膽也不尊重作品。消費(fèi)的潮流已經(jīng)滋生蔓延,就像豆瓣也很多人注銷了,經(jīng)過了工作和生活,曾經(jīng)的我們退化退縮了。
一部無聊且生硬的德國電影,他的結(jié)尾也是如此生硬,戛然而止就結(jié)束了。
就像很多德國笑話一樣,搞一個(gè)不痛不癢的笑點(diǎn),然后就那樣過去了。電影里面的男主人公就像個(gè)傻D一樣,女主人公也是那種精神錯(cuò)亂,精神不正常的。這部電影活生生的反映出了歐洲白左的情情況
可能只有腦回路非常特別的德國人才可以拍出這樣無聊生硬,沒有任何情節(jié)性的影片吧!
前言
影片《鋼琴教師》是部法國和奧地利合拍的文藝片,伊莎貝爾·于佩斯在片中飾演的愛莉卡.柯赫表演深刻細(xì)膩,獲得了戛納影展和歐洲影展的雙料影后。貝洛特·馬吉梅爾飾演的男主角華特.凱爾默亦獲得了戛納影展的最佳男主角稱號(hào)。影片講訴了人到中年的愛莉卡,一位音樂學(xué)院的鋼琴教師,她嚴(yán)肅,不茍言笑,總是驕傲地上揚(yáng)著下巴,挑著眉毛,呆著不屑一顧和漠然的眼神!她雖人至中年,但卻依舊未婚,和母親居住在一起,甚至擠在一張床上。她的母親監(jiān)控了她所有的一切:從每日的著裝到每日的行蹤。作為母女,兩人缺乏足夠的交流與傾訴,貌合神離的母女關(guān)系病態(tài),畸形地發(fā)展著。愛莉卡獨(dú)特的氣質(zhì)和高超的琴技吸引了頗具音樂天份的學(xué)生華特。他最初對(duì)華特的猛烈追求表示拒絕,可是最終被華特挑逗成功,并最終在華特面前暴露出自己受虐與施虐的本質(zhì)。她變態(tài)的舉動(dòng)嚴(yán)重侮辱了華特的自尊心,最后華特在愛麗莎的家里,在她和她老母親的哭喊下強(qiáng)暴了她,愛麗莎欲持刀殺害華特,卻發(fā)現(xiàn)華特在經(jīng)歷和她的這一段故事后,又安然無恙地回到了原本生活的軌道中
令我感到完全的無助。這是我最貼心的欲望,手腳被反鎖,所在我母親隔壁的房間,她可近卻不可即,直到翌日早晨。 別擔(dān)心母親,我會(huì)處置她。
Erika袒露出自己的欲望,像動(dòng)物袒露自己的傷口等待另一只動(dòng)物來舔舐時(shí)那么脆弱。她是一個(gè)性受虐者,用割傷下體來刺激痛覺,色情是死亡意識(shí)的儀式:在激烈的暴力和色情中,施虐者往往已經(jīng)面目模糊,甚至反而被弱化成了一個(gè)被使用的工具,可支配的肢體快樂擁有摧毀/脫離人群的自由——在深至無人生存的拉斯科洞穴中媾和的壁畫作喻:原始的秘境和令人戰(zhàn)栗的死亡的呼喚
鋼琴教師:夾雜在虐戀中的黑色幽默
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