不知道為什么，總是喜歡找這種壓抑的片子看，數(shù)度看不下去，關(guān)了又打開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把自己掏空。
導(dǎo)演是有多么大的壓抑才能共情拍出如此頹喪的鏡頭，讓人確實(shí)能在男主哀傷、空洞眼神中找到自己的壓抑和孤獨(dú)。
片中，每個(gè)人都在被壓力折磨中堅(jiān)持著讓一天天過(guò)去，更甚是壓抑著混沌過(guò)完一天天：人與人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵、謾罵、羞辱；平庸痛苦的男教師緊抓著囚牢一樣的鐵網(wǎng)無(wú)法掙脫；單薄無(wú)力的心理醫(yī)生因無(wú)法改變現(xiàn)狀而咆哮、崩潰；虐貓少年滿手的血，說(shuō)“trapped

第一篇在豆瓣的影評(píng)。紀(jì)錄片的拍攝手法講述了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的學(xué)校在最后掙扎的故事。老師學(xué)生都在掙扎，他們的靈魂在身體里沖撞。以教育為出發(fā)點(diǎn)，從學(xué)?？吹搅松钪行枰_(kāi)導(dǎo)的事情。
鏡頭把每個(gè)人物都框住，他們每個(gè)人的住所屋頂很低顯得十分壓抑。想要掙脫的情緒在不斷地沖擊觀眾。
一個(gè)陰郁封閉的房間存在于每個(gè)人的心中。前幾天看到了科比對(duì)于黑曼巴的解釋。有時(shí)在比賽時(shí)他經(jīng)常聽(tīng)到觀眾大喊“科比”嘲諷，讓他十分困擾，所以他創(chuàng)造了“黑曼巴”。從此科比負(fù)責(zé)解決這些瑣碎的事情

超脫：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
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