姚老師從二十出頭的花季老師到六十多歲的大四學(xué)生，仍在慢慢衰老，靜靜地進(jìn)行航天科普的場景，讓人想起“春蠶止于老絲，蠟炬化灰，淚干”的千年佳作；例如，生病學(xué)生的父母從堅持讓孩子通過“問題海洋”策略，到躺在床上說他們的兒子必須努力完成火箭制造
