上星期在同學(xué)的電腦上看了“Ice Age2”，以前也依次看過(guò)“Ice Age”，說(shuō)實(shí)在的其它情節(jié)無(wú)論說(shuō)教搞笑，漸漸都淡去依稀留有個(gè)梗概，以便問(wèn)起時(shí)充做談資。只是那只偏執(zhí)的松鼠的形象越來(lái)越清晰和生動(dòng)起來(lái)。
影片中一切看來(lái)怪異的史前生物確確實(shí)實(shí)曾在那個(gè)相對(duì)久遠(yuǎn)的冰河世紀(jì)里一撥一撥上演著興起、繁榮、滅絕或適應(yīng)新環(huán)境進(jìn)化而得以延續(xù)。不客氣的說(shuō)那時(shí)的人——人的先祖，如果賦予那時(shí)居于食物鏈頂層正優(yōu)越著的猛犸象劍齒虎如影片中言語(yǔ)的閑情，大概他們眼里人類(lèi)不過(guò)也是食物鏈下端可以隨時(shí)獵取欺凌的“低等生物”罷了。與它們?cè)趿系奖宦裨谖鞑麃唭鐾料氯f(wàn)千年后會(huì)被掘起擺弄上銀幕操著“低等生物”的語(yǔ)言調(diào)侃自己的絕滅？
那時(shí)的猛犸劍齒包括當(dāng)時(shí)的人類(lèi)是不會(huì)也不會(huì)有閑情思考諸如“生存意義”這種高深?yuàn)W義的，不過(guò)就如那只松鼠一樣專(zhuān)注和追逐著自己的橡果。從最基本的角度來(lái)說(shuō)，個(gè)體生存的意義就那么簡(jiǎn)單——獲取資源，并消耗它，而這必須持續(xù)的獲取消耗刺激生命所有潛能錘煉著生命的韌性，從而落實(shí)著生命的長(zhǎng)度保證著種族的延續(xù)。
也許簡(jiǎn)單就是最好

劇情秉承上集的結(jié)構(gòu)，幾個(gè)主人公遷徙的大線索和松鼠跟松子較勁的小線索交相輝映。結(jié)果副線反而搶了主線的風(fēng)頭。這種構(gòu)思的巧妙在于，劇中的大事件、劇情的重大轉(zhuǎn)折其實(shí)是由一件小事，也就是松鼠無(wú)意中的舉動(dòng)造成的。這樣一來(lái)，片子的戲劇性和幽默感就突顯出來(lái)。和上一部相比，這一部的劇情比較散，沒(méi)有工整的戲劇結(jié)構(gòu)，看點(diǎn)主要在一個(gè)個(gè)小包袱。那只負(fù)鼠被彈出時(shí)還唱著“I believe I can fly~”真是笑死我了。
在續(xù)集里編劇往往江郎才盡，常用的方法是“戲不夠，歌來(lái)湊”，不停地唱啊唱啊，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。類(lèi)似的例子還有《獅子王2》和《美女與野獸》。后者還唱成了經(jīng)典。
江郎才盡還表現(xiàn)在，小松鼠依然可愛(ài)，可到了結(jié)尾編劇實(shí)在想不出它還能如何可愛(ài)了，也想不出還能如何和那個(gè)松子較勁了，就安排了做夢(mèng)這樣乏味的情節(jié)，還安排了夢(mèng)醒后追打這種俗套再俗套的結(jié)尾，真是無(wú)聊透頂。這樣的構(gòu)思與第一集的結(jié)尾實(shí)在不能同日而語(yǔ)。第一部里，開(kāi)頭是松鼠在敲松子，結(jié)果帶來(lái)了大麻煩；結(jié)尾還是松鼠在敲松子，冰川的裂縫越來(lái)越大，一場(chǎng)更大的麻煩似乎又要來(lái)臨

搞破壞的松鼠又出現(xiàn)了^^，我是很喜歡它對(duì)食物的執(zhí)著的，最后好不容易上天堂了，卻被救了回來(lái)，那份氣哦~~~這是我在這部電影最喜愛(ài)的角色了。。
這集主要講猛犸象，它終于找到了同伴，我很好奇劍齒虎沒(méi)有同伴的末？？貓科動(dòng)物怕水是天性，怕的這末厲害，最后還會(huì)游泳了？我不了解動(dòng)物。。被吃掉的烏龜，沒(méi)人同情也沒(méi)人理，有點(diǎn)可憐。。對(duì)了，猛犸象也會(huì)游泳末？
總的講，這是部輕松的影片，很適合需要好心情的人看

如果有人問(wèn)我什么是執(zhí)著？
我會(huì)說(shuō)就是那只松鼠對(duì)堅(jiān)果的不懈追逐。
有人說(shuō)，這很好笑。我只覺(jué)得悲慘。
如果有人問(wèn)我什么是孤獨(dú)？
我會(huì)說(shuō)就是那只全世界僅剩的猛馬象。
明明是動(dòng)畫(huà)片，為什么要弄成這樣？

冰川時(shí)代2：融冰之災(zāi)：約翰·雷吉扎莫作品，ICE AGE2:一場(chǎng)不好笑的鬧劇
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