嗯嗯，或許，有時候，我們就是太想捉住太多東西了，舍不得放棄那些，其實并沒有什么用處，卻還是緊緊捉著。
很多人。也都習慣了，多。而不是一。忘記了境界，是要一，不是多。
其實，不管你要一，還是你想要多，而你的時間和精力就這么多，你是要專心致志，還是平心分配。
確實，學多不如學透。
還是看個人實際吧。

小女孩的金幣
惹來兩男爭奪
更喜歡小提琴那個
結(jié)果還是小女孩自己得意且捉弄兩男
帶有點邪氣啊 哈哈

許愿池代表夢想，兩個藝人代表享受。當你為了夢想而消費的時候忍不住享受的誘惑而浪費了精力和金錢，當你滿足的別人的享受而獲得金錢，才可以再投資夢想。
打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。打不出140個字。

一個小孩子帶著一枚金幣到許愿池許愿
剛剛要投下金幣時，被一旁管樂手邊敲邊吹的表演吸引
眼看小孩子要將金幣放到管樂手罐子里時，身后傳來一陣弦樂的華彩
小孩子對弦樂手小丑造型很感興趣
伸手要把金幣交給弦樂手
管樂手氣不過展開全身解數(shù)，弦樂手也不示弱拿出看家本領(lǐng)，一場花式battle升級成為一場戰(zhàn)斗
受到陣勢與噪音震懾的小孩子，嚇掉了手里的金幣，金幣一路滾啊滾，滾進下水口里
氣憤的小孩子讓兩個人賠償，身無分文的兩個樂手不知如何是好
小孩子指著小提琴要來一把，調(diào)好弦

最喜歡的一瞬，是金幣掉進下水道之后小女孩的表情的瞬間改變。整個短片的感覺，像是一枚硬幣，在一瞬間翻了一個面，就完全不同了。
小孩子的心情總是陰晴多變，前一刻還想著在許愿池許愿，轉(zhuǎn)眼就被兩個藝人音樂所吸引了。本來小女孩想的是該把金幣給誰，其實無論是許愿還是給兩人中的任何一個，小女孩都將不再有金幣了，只是金幣卻偏偏在下水道中丟失了。同樣是失去硬幣，這種方式就偏偏是不能接受的。
其實有些時候我們在意的不是失去，我們在意的是如何失去。
兩個藝人每個人的演奏都很精彩，他們?yōu)榱私饚湃Ω偁幨钩鰷喩斫鈹?shù)，于是他們的音樂變成了噪音，而最后金幣卻終結(jié)于下水道。原來不是所有的努力都能讓事情變好，也不是所有的努力都有回報。你以為結(jié)果有兩個，你贏或他贏，結(jié)果兩個人卻可能都是輸家。
索要到琴的小女孩開始演奏，聽的兩個藝人目瞪口呆。小女孩前一分鐘還是陶醉的如癡如醉在兩邊猶豫不決的小孩子，后一分鐘她就變成了倔強不依不饒又身懷絕技的演奏家。每個人都有好多面，你所看見的，只是某一面而并不是全部。

《光桿樂隊》影評
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