盛夏是行星和恒星距離最近的時(shí)候。但是再近也得用光年來(lái)計(jì)算。
盛夏光年，康正行，余守恒，杜慧佳?？嫡?、行星的行，余守恒、恒星的恒，杜慧佳、彗星的慧。
這些個(gè)名字連接到一起就是太陽(yáng)系中的常見(jiàn)的三只大的群體。彗星、行星、恒星。行星我們知道是圍繞恒星轉(zhuǎn)的。也就是像電影里演義的那樣。正行是愛(ài)守恒的。然后他們中間還有一個(gè)彗星，一顆引起導(dǎo)和催化作用的星體。
很美好，又很殘酷的年代。
如果，如果.....
太多的如果，就不會(huì)有這個(gè)故事了。
我的秘密，你的秘密，我們的秘密，放在心里，太寂寞；說(shuō)出來(lái)，更寂寞，于事無(wú)補(bǔ)。
我們都是一顆孤獨(dú)的星球，不管是恒星，行星，還是彗星，只能按照自己的軌道運(yùn)轉(zhuǎn)，一旦有交集，那就是毀滅。

寫(xiě)它,第一次是想看的愿望，第二次是mayday 的詞，這一次是長(zhǎng)長(zhǎng)的回味。
終于在長(zhǎng)久的期待后看到了片子，始終保持著淡淡藍(lán)色調(diào)的畫(huà)面迎面鋪開(kāi)，鋼琴響起，準(zhǔn)備好的情緒全部被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
康正行說(shuō)：“余守恒，你還記得嗎？我們的關(guān)系開(kāi)始于一個(gè)規(guī)定?！?br>　余守恒說(shuō)：“我一直都知道你不是自愿和我做朋友的。”“我只是太寂寞?！薄拔也荒苁ツ銈?nèi)魏我粋€(gè)”
杜慧嘉說(shuō)：“康正行，那個(gè)叫余守恒的，你是不是喜歡他？”“你考上大學(xué)，我們就在一起。”則給余守恒。
　從被規(guī)定的那天起，守恒有了一個(gè)好朋友，正行融入到他的生活里，變成不可或缺的一部分，他習(xí)慣了身邊的正行，需要長(zhǎng)時(shí)間的在一起才覺(jué)得安全，打球，吃飯，玩樂(lè)每一樣都成為一個(gè)習(xí)慣。
　從被規(guī)定那天開(kāi)始，正行開(kāi)始面對(duì)很多的生活里的沒(méi)有過(guò)，被畫(huà)上低分的罰站，不適時(shí)的玩腦，強(qiáng)行的介入自己的生活，這是守恒給他帶來(lái)的習(xí)慣。
　杜慧嘉是催化劑，她的出現(xiàn)帶來(lái)了愛(ài)情的開(kāi)始，喜歡正行——不愛(ài)說(shuō)話的男生，在發(fā)現(xiàn)他的“不正?！焙笠廊槐３种矚g，以為他能改變，而籃球賽時(shí)正行的不出現(xiàn)和拒聽(tīng)…

　　 其實(shí)，愛(ài)情有很多可能......
　　
　　 或許妳會(huì)在錯(cuò)誤的時(shí)間遇上一個(gè)錯(cuò)誤的人，作齣一些錯(cuò)誤的事情（琥珀主原話），但是妳缺不能完全的否定， 那個(gè)時(shí)候環(huán)繞在妳身徬燦爛的愛(ài)情光芒。
　　
　　 兩個(gè)本該不在一起的人，或許一個(gè)本來(lái)不該髮生的感情，卻因?yàn)榇笕说陌才牛豢椩谝黄稹?br>　　
　　 正行和守恆，如果沒(méi)有慧嘉的齣現(xiàn)，或許我們看到的是我們最想看到的結(jié)侷，滿足所有男生對(duì)于青春和朦朧愛(ài)情的憧憬，滿足所有女生對(duì)于兩個(gè)帥哥之間髮生的“斷臂情緣”（琥珀主原話）
　　
　　 然而慧嘉齣現(xiàn)叻， 一個(gè)在許多影評(píng)中被評(píng)為罪惡之源的女生齣現(xiàn)叻，她打破叻一種平衡，打破叻兩個(gè)人心底的真正祕(mì)密，所以說(shuō)，慧嘉的齣現(xiàn)是貫穿整個(gè)故事的綫索，也是最不想讓人看見(jiàn)的一個(gè)角色。
　　
　　 然而事后我們想想，如果沒(méi)有慧嘉，一切的一切，會(huì)髮生嗎？ 還會(huì)有那個(gè)淡淡的盛夏光年嗎？
　　
　　 正行是最無(wú)辜的，沒(méi)有權(quán)利和勇氣大膽的說(shuō)齣自己心裏麵的愛(ài)
　　
　　 守恆是最無(wú)知的，他察覺(jué)到的隻是自己對(duì)友情的需要，缺忽略叻友情的扭麯，變化，其實(shí)自己也有責(zé)任
　　
…

夏天要來(lái)了嗎？
1976-c.k.m.

望著和平西路的轉(zhuǎn)角發(fā)呆
在那里我改變了很多
植物園的景色仍隨季節(jié)循環(huán)
每個(gè)夏天的結(jié)束
就會(huì)有一池的荷花
而我不停變衰老自大
多明白了一些事
原來(lái)更多了煩惱
人會(huì)因?yàn)樵竿煌Ｌせ仄瘘c(diǎn)
不過(guò)是自然的法則
我也有我的輪回
離題太多了關(guān)于回憶
想起十來(lái)歲的傻樣子
我還是忍不住地發(fā)笑
當(dāng)時(shí)單純快樂(lè)的能量
到現(xiàn)在還是清晰可以感覺(jué)得到

留下什么，我們就成為什么樣的大人——《盛夏光年》過(guò)后的寂寥
齊向隅
用《藍(lán)色大門(mén)》里張士豪嘴里吐出的話做標(biāo)題，并不是我的牽強(qiáng)附會(huì)。盡管與《藍(lán)》相比，《盛夏光華》是略顯灰色和暗淡的。如果說(shuō)孟克柔還只是懵懂地對(duì)自己發(fā)問(wèn)“我怎么會(huì)喜歡女生的”話，那么康正行已經(jīng)悄悄地將這枚被社會(huì)—環(huán)境—家庭擠壓的苦核放在自己的魚(yú)缸里，他的身上多少添上了些悲劇色彩。
這可能要?dú)w集于兩片不同的拍攝立場(chǎng)和視角。我們會(huì)毫不驚訝地發(fā)現(xiàn)，凡是同志拍的同志電影，多數(shù)都是以悲劇收?qǐng)龅?。無(wú)論是賈曼、阿莫多瓦甚或是法斯賓德的《水手萊奎爾》。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得《藍(lán)宇》里最后那一聲哭嚎，會(huì)記得《自梳》里悲情萬(wàn)種的纏綿與破碎，會(huì)記得何寶榮對(duì)黎耀輝說(shuō)的話——讓我們重頭來(lái)過(guò)好不好？只有同志才能真正體味同志之情。這不是我的危言聳聽(tīng)。《盛》的視角正是從內(nèi)心生長(zhǎng)出來(lái)的、同性戀式的，而《藍(lán)》則是一個(gè)校園故事，甚至還有一絲多少讓我稍有些厭惡的青少年心理探討的味道，坦白地講，孟克柔向體育老師無(wú)意的引誘可能是片中最讓人憋悶的場(chǎng)景。
與孟克柔相比，康正行真是…

恒星害怕寂寞，可他只能孤獨(dú)站在那，動(dòng)彈不得．行星守著恒星拼命轉(zhuǎn)．彗星只燦爛一瞬，除了毀滅自己也毀滅其他的，如災(zāi)難一般墜入．
余守恒是那顆害怕寂寞的恒星
康正行是沉默不多言的行星
杜彗嘉則摧毀自己毀滅他人，彗星一般突然闖入．是的，她是一顆燦爛的彗星．
盛夏光年，在入夏之時(shí)，躲在房間里，不開(kāi)風(fēng)扇，只聽(tīng)最后一場(chǎng)雨的呼吸，慢慢看．讀別人的故事，有時(shí)候也會(huì)忍不住想起不該想起的一些什么．
夏天是炙熱感情的爆發(fā)之時(shí)嗎？那么炙熱的溫度灼燒裸露空氣的皮膚，燒燙的卻是一顆顆孤寂的心．為什么，總在這個(gè)季節(jié)，寂寞會(huì)做出苦苦掙扎的姿勢(shì)，擋也檔不住，任憑自己裸露裸露．
余守恒一個(gè)人坐在偌大的操場(chǎng)，周圍沒(méi)有其他人，那個(gè)時(shí)候他就懂了什么叫寂寞和害怕．不習(xí)慣這樣的對(duì)待，也不習(xí)慣四處無(wú)人．被孤立的就如兩個(gè)世界．那小小脆弱的心被其他掩蓋，輕易看不到悲傷．康正行那時(shí)候正在人聲鼎沸的教室，左手右手都是暖和的人，而他卻好似另個(gè)世界的人．他望著窗外，操場(chǎng)上，少年靜靜坐著．
如果同是另個(gè)世界的人，是不會(huì)就會(huì)有交集？
余守恒第一次對(duì)康…

無(wú)法逾越 盛夏光年
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