電影本身是默片，不是普通意義上的默片，而是沒有聲音也沒有音樂， 學(xué)校用吉樸力的音樂當(dāng)作配音，有時(shí)俏皮，有時(shí)舒緩，雖然很多地方的感情基調(diào)并不符合，但是也算是別有一番風(fēng)味。
影片中的爸爸說，那是他們要用一生來學(xué)習(xí)的事情，孩子們總是俯視著世界，也永遠(yuǎn)相信自己會(huì)是最重要的那個(gè)人， 而后出生的每一年都要顛覆自己的故事。我們都是普通人，就必然要經(jīng)歷從自以為的神仙回歸凡人的過程，感覺是對(duì)自己的流放，也是對(duì)自己的洗禮。小津不愧是只賣豆腐的人，他的鏡頭語言，平凡中自有樂趣。
好一個(gè)人生寫照

偉大的作品永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，相反，給不少現(xiàn)代的作品提供了思路和原型。
《我長大了 但》（它的英文名字為《I was born but》）是小津安二郎導(dǎo)演的一部默片喜劇。1932年在日本公映。這部電影聽名字就很有童趣，但又帶著一絲若有似無的憂傷。讓我想到了繪本的名字——《當(dāng)世界還小的時(shí)候》。這些作品讓我們看到名字就忍不住去聯(lián)想它的故事：我長大了，但人生艱難，還是另一種故事？
電影從兩個(gè)小男孩隨父母搬到郊外之后漸漸展開，記錄了他們兄弟二人開始被當(dāng)?shù)氐暮⒆訋团懦?，之后融入這個(gè)群體

小津安二郎的第一部作品，拍攝于1932年，默片。
同期的中國電影我還看過《銀漢雙星》和《一剪梅》，這兩部是1931年作品。
小津的第一部作品，就充滿了童趣和可愛。以兒童眼光看世界的電影，最難拍出兒童的趣味和心理，常見的敗筆是用大人的齷齪和臟心眼子去想去代替兒童的真善美，比如張?jiān)阚`過的王朔的《看上去很美》。
小津很輕松的就做到了信達(dá)雅多合一，小盆友間的團(tuán)結(jié)友誼打架掏鳥小游戲作假家長簽名……無不讓人捧腹；兒子和爸爸之間的對(duì)話，為什么你不是最強(qiáng)的？為什么你要給同學(xué)的爸爸打工？為什么你要巴結(jié)他爸爸？又發(fā)人深省……

好就一個(gè)字。

我出生了,但……..
我出生了,但是偶然的必然
我出生了,但童年是好還是壞呢
我出生了,但成長得快還是慢呢
許多的沉默了,許多的話語了,窩在小津?qū)庫o﹑自信的臂彎，聽聽同一主題的變奏曲。
陷進(jìn)泥濘道路的車輪是本片的第一幕，細(xì)細(xì)回味，同父親所言人的一生都在掙扎，與自己的困惑爭斗相呼應(yīng)。大人的世界如此，孩童的世界差別也不大。
小津把我們帶進(jìn)了為巴結(jié)老板而從城市中心舉家搬遷至京東郊外的經(jīng)理的普通四口之家，母親和兩個(gè)孩子得重新適應(yīng)新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活，而男主人是一家之主，充分表現(xiàn)了日本的男權(quán)至上思想。
而這個(gè)男人在家庭小團(tuán)體內(nèi)的至高無上，則是由他呵欠連天的工作和扮丑討笑的諂媚換取的，刻畫出日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制男性地位的割裂。
大男人的平行角度，是另一群成長中的小男人，在小津的戲中，淋漓詼諧﹑幽默地表現(xiàn)出童年的天真﹑純潔甚至狡黠。影片中，生吃鳥蛋的孩子王，能使得其它孩子信服他的神力，點(diǎn)誰誰就得倒下，不亞于我國神奇的氣功大師，眾弟子在她的神力下作禽獸狀四散倒下,況且這還是她偷人家的經(jīng)書,點(diǎn)自己的穴道

2012年1月1日看的，新年第一片！也是第一次看默片。完全不像之前想象的會(huì)很無聊，只是一般無聊。。?？赐嫘Φ?，事實(shí)上除了前一刻鐘的鋪陳之外后面的喜劇感是很強(qiáng)的，也有導(dǎo)演的思索在里面，看完讓人會(huì)心一笑。
很搞笑的發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，日本人晾衣服和上海這面好像，也是把衣服串在一根棍子里。不知道誰學(xué)誰的。
黑白片的光影真的迷人，而默片也讓人突然覺得一個(gè)電影里為什么要說那么多廢話。

《我出生了，但……》1932年，承認(rèn)你爸爸比我爸爸厲害，是一種更大的勇氣
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