拋開師生戀之外的男女關系視角
小時候看甜劇，只能get到男女主的浪漫戲份，或是有錢男主看上了貧窮家庭的女生，又或是校園里甜甜的戀愛，大多是霸道總裁愛上我的系列，長大之后再看甜劇，卻多了一些除了只關注甜蜜關系建立過程之外的感悟。
這部劇有幾條感情線，首先是男女主之間的。
①男生的直球表達。男主表達感情非常直球，確實又有一種霸道總裁的感覺了，但長大后并不覺得一味地霸道表達是件好事情，還有十分重要的是，這件事成立的前提在于，對方女生并對你的感覺沒有很差。但，另一方面
師生戀
師生戀的本質(zhì)其實是戀母情結(jié)的一種的表現(xiàn)。戀母情結(jié)其實是一種很正常存在的心里現(xiàn)象，孩子在小時候會表現(xiàn)出對母親的依戀（女兒則會有戀父的情感）。在成長的過程中，父母給予的父愛母愛，會漸漸滿足孩子的對父母愛的情感，于是這段情結(jié)會慢慢消失。然而，當孩子在這方面沒有足夠的滿足時，這份情結(jié)也會帶到成年時期（參考很多現(xiàn)在男人傾向與自己母親一起共居，也有點這方面潛意識的存在）于是，男生（女生）在尋找伴侶時，會更愿意尋找比自己年齡大的女性（男性）。當然。戀母情結(jié)的愛戀也是有點危險的
在點開影評的時候，腦海中突然蹦出了這個題目。情竇初開的感覺，就像劇中說的，誰沒有喜歡過自己的老師？還記得小學和高中的時候，都有覺得老師很帥，有點愛慕的感覺。不過那時候就沒有劇中張一翔那么大膽，似乎在我們的認知當中，老師就應該為人師表。老師是應該好好地教學生讀書，不過只希望不是《房思琪的初戀樂園》。
這部劇在我看來，想反應很多的社會問題。教育、早戀、賄賂、階層等，這些見縫插針的在敘述故事的情節(jié)。張一翔是一個善良的人，雖然他的行為很過激，但他用自己的方式抗擊著不公平
“第9節(jié)課”尹馨出演，長大以后再看甜劇
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