程嘉樹(shù)跟葉潤(rùn)名的關(guān)系，從第1集到第11集
他們的感情經(jīng)歷了多次晉升
對(duì)誰(shuí)都溫文如玉的好好先生葉潤(rùn)名
其實(shí)對(duì)程嘉樹(shù)是會(huì)懟人嗆聲的，看來(lái)程嘉樹(shù)也帶動(dòng)了葉潤(rùn)名內(nèi)心的另一面
最開(kāi)始葉潤(rùn)名在戰(zhàn)地時(shí)是看不上程嘉樹(shù)的
覺(jué)得他就是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺（程嘉樹(shù)第一次看到殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)差點(diǎn)吐了）
葉潤(rùn)名：這位同學(xué)，你怎么在這兒
程嘉樹(shù)：我憑什么不能來(lái)啊，保家衛(wèi)國(guó)，匹夫有責(zé)
葉潤(rùn)名：這里是戰(zhàn)場(chǎng)，別嚇破了你的膽子，請(qǐng)回吧
程嘉樹(shù)：你可以做的事情，我也可以
而好勝的程嘉樹(shù)被他這么一激，就把戰(zhàn)場(chǎng)PSTD壓制主了
叫了幾年我們的西南聯(lián)大 其實(shí)一開(kāi)始有點(diǎn)不太能接受改名為戰(zhàn)火中的青春的 總覺(jué)得沒(méi)有西南聯(lián)大好聽(tīng) 但看了劇之后才發(fā)現(xiàn)真不愧是戰(zhàn)火中的青春啊 說(shuō)實(shí)話這劇之前我根本不了解也沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)這段歷史 以前學(xué)的課本里好像也沒(méi)有提及過(guò) 很感動(dòng)現(xiàn)在有這么用心的劇能把那時(shí)候的苦難帶到我們面前 我特別想表?yè)P(yáng)一下這部劇的光影質(zhì)感真的好舒服 特別是炸南開(kāi)的幾場(chǎng)戲拍的非常唯美有意境 青澀懵懂的學(xué)生 肩負(fù)起沉重?fù)?dān)子的老師們 總之還是很值得推薦大家來(lái)看這部劇感受一下的
三次轟炸，程嘉樹(shù)三次哭泣（第四次終于爆發(fā)了）
第一次為同胞哭泣（剛回國(guó)不久，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只是出于單純樸素情感）
第二次為了身邊的人哭泣（三伢子那次是，深有交往的人蒙難）
第三次為了自己家人哭泣（國(guó)家的災(zāi)難，也終于落到了自家身上）
（第四次為葉潤(rùn)民是總爆發(fā)了）
跟話劇三次情感遞進(jìn)一樣 程嘉樹(shù)的三次哭泣，也是三次認(rèn)知的遞進(jìn)
由遠(yuǎn)到近，親身感受?chē)?guó)家的苦難不只是他人的事，更是自己的事
所以救國(guó)就是救自己，這不只是一句口號(hào)，而是跟自己跟每個(gè)人息息相關(guān)
看了后眼淚實(shí)在是沒(méi)忍住的，雖然人物多，場(chǎng)景也在學(xué)校和戰(zhàn)場(chǎng)交替穿插著，程嘉樹(shù)和林華珺兩人的家庭寥寥幾筆卻也很生動(dòng)，群像中主線很明確，所以整個(gè)故事的敘述還是很舒服的，會(huì)覺(jué)得不夠看。那種家國(guó)不保下安全感的坍塌，和在被欺辱時(shí)的憤怒還有無(wú)力感，以及這幫年少的孩子們?cè)诖髮W(xué)時(shí)就被迫重塑讀書(shū)的意義，哎，心疼
那個(gè)年代，華北之大，確容不下一張安靜的課桌。西南聯(lián)大是一個(gè)特殊的存在，表征著一個(gè)民族在面臨存亡絕續(xù)臨界點(diǎn)時(shí)，所能達(dá)到的精神高度，程嘉樹(shù)就是那批愛(ài)國(guó)學(xué)子的縮影。
我覺(jué)得這部劇的審美很好。很喜歡這部劇的空鏡，比如戰(zhàn)爭(zhēng)中的蒲葦韌如絲、馮友蘭先生澆樹(shù)的畫(huà)面、戰(zhàn)火中書(shū)籍漫天飛舞等都很美，讓我體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代的堅(jiān)韌的精神?？戳藙〔粌H能了解史實(shí)還能提高審美不錯(cuò)。
如果你覺(jué)得西南聯(lián)大就是一批師生艱苦卓絕的死讀書(shū)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。此處我不說(shuō)不懂這段歷史的人是文盲，但至少是對(duì)聯(lián)大壓根就不了解，還熱衷于指點(diǎn)江山的人。俗稱半吊子師傅。
你真的知道西南聯(lián)大么？你真的了解人性嗎？或許你真的讀過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)大相關(guān)人物的雜記或者日記嗎？那些鼓吹太時(shí)髦、沒(méi)有艱苦卓絕的精神的人，一定是想當(dāng)然的刻板印象了。這個(gè)和認(rèn)為學(xué)習(xí)好的學(xué)生都是書(shū)呆子，以及注重穿衣打扮的人都不是正經(jīng)人的論調(diào)如出一轍。
因?yàn)槟銈儾粣?ài)學(xué)習(xí)，也不尊重人性，更不接受自己古板觀點(diǎn)被批判。
《戰(zhàn)火中的青春》“若文化留存，則國(guó)家不死?！?br>轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.mmedi.cn/archives/id-45713.html
