朱朱：這是餅爺介紹我看的片子，一開(kāi)始我以為這是“三德子”的又一部搞笑劇，但看到影片后面的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)本片要傳達(dá)的主旨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比搞笑更有看點(diǎn)，記得有個(gè)學(xué)長(zhǎng)報(bào)名了西部的支教，我們都很敬佩他，這樣一去便沒(méi)有了聯(lián)系，也許對(duì)執(zhí)教真正的奉獻(xiàn)并不是幾個(gè)月的執(zhí)著，也許是個(gè)考驗(yàn)，一個(gè)對(duì)個(gè)人現(xiàn)代生活和貧苦生活鏈接的考驗(yàn)，從地獄到天堂，我們很容易過(guò)渡，那么從天堂到地獄，不是一般人能平衡的了的。影片的最后，村長(zhǎng)依舊用他慣用的招待方式重復(fù)了影片開(kāi)頭的部分，許老師旁邊凳子上的鮮花，獻(xiàn)給的并不單單是某個(gè)人了。喜歡影片的拍攝手法，寫(xiě)實(shí)，并且有沖擊力。
海報(bào)很漂亮。
但影片內(nèi)容，從另一方面來(lái)看，
把現(xiàn)代年輕人的愛(ài)情觀弄的非常輕浮，經(jīng)不住考驗(yàn)。
把現(xiàn)代年輕人的生活觀弄的非常錯(cuò)誤，吃不起任何苦。
我不信一個(gè)大男生在農(nóng)村呆一個(gè)月都呆不下去，
又要偷雞，又要和女友分手。
明明知道學(xué)生艱苦，還要奢侈炫耀。
我想這只代表了中國(guó)一小部分，無(wú)能的男性。
至于許老師，
相信正是國(guó)內(nèi)大部分有志女青年的代表，
欣賞佩服。
我相信一個(gè)人的生活價(jià)值不是享受，是為社會(huì)和他人做了多少貢獻(xiàn)。
PS：其實(shí)羅老師是深?lèi)?ài)著許老師，
卻又不敢表達(dá)的吧，我心里是這么想。
悲劇
這個(gè)電影對(duì)農(nóng)村教育和導(dǎo)演都是一出悲劇
對(duì)于農(nóng)村的孩子，電影完全是個(gè)人主觀臆想的描述，假出了一種境界，而對(duì)于導(dǎo)演而言，我完全不知道這種表達(dá)有任何積極客觀的作用，沒(méi)有客觀的描述，就沒(méi)有客觀的表達(dá)
男女主角傻的不行了。對(duì)于地方特色完全沒(méi)有理解，而那個(gè)校長(zhǎng)從頭到尾都很憋屈
我覺(jué)得這個(gè)電影很諷刺
即打擊了大學(xué)生的幼稚，有惡心了觀眾的感覺(jué)
爛片，之又見(jiàn)爛片
關(guān)鍵是好久沒(méi)見(jiàn)到爛的那么徹底了
在昨天支教團(tuán)組織學(xué)生看了《天那邊》這部電影，影片為了營(yíng)造一種無(wú)私的氛圍，有些刻意追求理想化了。在大學(xué)之前看過(guò)類(lèi)似的電影，比如《一個(gè)都不能少》、《志愿者》等電影。論藝術(shù)性不如《一個(gè)都不能少》，比現(xiàn)實(shí)不如《志愿者》。看完了《天那邊》依然杯感動(dòng)了。不是為那些所謂的無(wú)私的付出，而是為了孩子。
看影片以前就想過(guò)關(guān)于教育的問(wèn)題，跟朋友們也有談?wù)撨^(guò)中國(guó)的教育，在這個(gè)教育的大工廠里，我們都是其中的一個(gè)不起眼的產(chǎn)品。我們參加支教是為什么？理想？實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？體驗(yàn)生活？新奇？好玩？……我們參加支教的實(shí)際作用是什么？能給邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們帶去的去什么？
在龐大的教育腐敗面前，孩子們沒(méi)有午餐，有人做了“免費(fèi)午餐”；校車(chē)不安全，老是出事，于是“平安校車(chē)”公益組織出來(lái)了。
在網(wǎng)上看到一組調(diào)查數(shù)據(jù)，國(guó)家用于教育、醫(yī)療的費(fèi)用所占生產(chǎn)總值的比例：中國(guó)3.8%；印度19.7%；美國(guó)21.5%；日本23.3%?？吹竭@組數(shù)據(jù)不知道作何感想。再窮不能窮教育，這一句口號(hào)喊了那么些年，越喊越響亮。我一路從南到北，看見(jiàn)我們的政府大樓…
內(nèi)容很一般,結(jié)局很一般.
但是許老師的男朋友是真的很好玩
之所以推薦是因?yàn)槲矣芍再潛P(yáng)去支教的支援者.盡管現(xiàn)在支教的目的也因?yàn)閲?guó)家政策的大力支持優(yōu)惠政策以及工作的難找而發(fā)生變味的可能~~~
但是去的人還是很有勇氣的.
所以這個(gè)片子意義是很好的.］
但是太粗糙太簡(jiǎn)單.
當(dāng)作一次嘗試也不錯(cuò).
“天那邊”我所知道的支教
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.mmedi.cn/archives/id-86406.html
