我只記得搬家的情節(jié)。好像是小貓被裝進(jìn)一個(gè)小盒子里,搬家的時(shí)候被帶走了。永遠(yuǎn)也忘不了貓媽媽在后面追車的畫(huà)面,小時(shí)候無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到,覺(jué)得小貓就這樣離開(kāi)了媽媽,好無(wú)助。這么多年了也不知道貓媽媽到底有沒(méi)有追上車,有沒(méi)有找到自己的孩子。其實(shí)很多小時(shí)候不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,真的會(huì)刻骨銘心的記住一輩子。
小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了,看的時(shí)候哭的蠻慘的。
記得小時(shí)候買了一套DVD,看了好幾遍,可惜后來(lái)最后一張花了,于是就看不了最后一集了,真的很遺憾。
最近重新看了一遍,還是很感動(dòng)。尤其是小貝終于回到家的那一瞬間。
看著小貝從一只虛弱的小貓慢慢成長(zhǎng)。他在森林里經(jīng)歷了那么多的危險(xiǎn)、那么多的苦難,可是他依然堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,最后成長(zhǎng)為一只頂天立地的小貓,比他的哥哥還要勇敢和強(qiáng)壯。
真的很喜歡很喜歡小貝。不管是當(dāng)初那只徐肉的但倔強(qiáng)不服輸?shù)男∝垼€是后來(lái)的那只強(qiáng)大的卻依然可愛(ài)的小貓。
其實(shí)也挺喜歡小寶的,雖然他有些驕身慣養(yǎng),但本質(zhì)還是很善良、一點(diǎn)也不自私,毫無(wú)私心地全新接納了歸來(lái)的小貝。坦白地講這一點(diǎn)很多人都做不到。比如那么多采用各種方法反對(duì)父母生二胎的孩子們,雖然本質(zhì)不壞,但未免有些自私了。
我不想討論這部動(dòng)畫(huà)片是否太具有教育性質(zhì)什么的。就單純的用一顆童心來(lái)看。而且,給孩子看的電影能不能不要想象的那么復(fù)雜?
以上。
小貝流浪記,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片我從小看到大
隨著年齡的增長(zhǎng),體會(huì)到東西也更深刻了
小時(shí)候覺(jué)得小貝真是可憐又可敬,長(zhǎng)大了卻開(kāi)始思考小寶這個(gè)角色。小寶和小貝不同,生來(lái)身體健康,小貝走丟流浪多年,小寶因此受到了貓媽媽加倍的疼愛(ài)和照料,導(dǎo)致他能力很差,連老鼠都可以欺負(fù)他。但是
他從小在愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,心思單純善良,什么都沒(méi)有缺過(guò),他不用承受小貝的痛苦,他沒(méi)有強(qiáng)烈的因得不到而嫉妒的心靈,在小貝回家后,他擁有了母親和弟弟雙倍的愛(ài),就算是他能力差,但是他單純,他過(guò)得更加幸福了,而小貝雖然成熟
在2005年小的時(shí)候看過(guò)很多次,一轉(zhuǎn)眼17年過(guò)去后一直想再看一遍。從開(kāi)頭的貓媽媽?xiě)言姓业揭粋€(gè)破舊的房間開(kāi)始,無(wú)時(shí)不刻有一種隱約的尷尬,這種尷尬仍然停留在制作電影的工作人員是文哥年代過(guò)來(lái)的氣息。
電影中的男孩是現(xiàn)在熊孩子的鼻祖了吧?電影字里行間透漏出那個(gè)年代的單純,以至于人物形象頗有日本《哆啦A夢(mèng)》的風(fēng)格。小貝從車上掉下來(lái)后的迷茫,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的爪子到后邊被蛇和狼抓的時(shí)候一直到后邊遇到大花和四只狼搏斗,我們都可以發(fā)現(xiàn)一只生物用盡彼只所能在自然界中完全地活下去
在2005年小的時(shí)候看過(guò)很多次,一轉(zhuǎn)眼17年過(guò)去后一直想再看一遍。從開(kāi)頭的貓媽媽?xiě)言姓业揭粋€(gè)破舊的房間開(kāi)始,無(wú)時(shí)不刻有一種隱約的尷尬,這種尷尬仍然停留在制作電影的工作人員是文哥年代過(guò)來(lái)的氣息。
電影中的男孩是現(xiàn)在熊孩子的鼻祖了吧?電影字里行間透漏出那個(gè)年代的單純,以至于人物形象頗有日本《哆啦A夢(mèng)》的風(fēng)格。小貝從車上掉下來(lái)后的迷茫,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的爪子到后邊被蛇和狼抓的時(shí)候一直到后邊遇到大花和四只狼搏斗,我們都可以發(fā)現(xiàn)一只生物用盡彼只所能在自然界中完全地活下去
感覺(jué)可能是看的太早了,應(yīng)該是4歲前看的,那時(shí)候還是光盤和dvd。那個(gè)小貝走丟一個(gè)人流浪找媽媽的樣子,真實(shí)地嚇哭我了。我一直在想,日后我的很多不安全感和恐懼被丟棄感是不是來(lái)源于此?(因?yàn)槲以彝ネ暾腋?,父母一直陪伴?br>長(zhǎng)大后再看這個(gè)完整的故事自然是很美好的,但是小時(shí)候誰(shuí)知道認(rèn)知不完整的孩子會(huì)如何去解讀,唉,越想越覺(jué)得學(xué)齡前教育很有價(jià)值。
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)畫(huà)片 小貝流浪記讓我認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物
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