作為紀錄片，太過煽情，但是公益性100分。
9個發(fā)展中國家女孩的故事，每一個都有淚點，不是使人心疼，就是讓人感動。每個故事的結(jié)尾，都會提出一些結(jié)論性的觀點，羅列一些調(diào)查數(shù)據(jù)，或者給出一些預(yù)測，來提醒人們，讓女孩兒接受教育，對他們個人，對整個發(fā)展中國家都有極大的好處：
女孩從學校中得到的好處并不僅僅是她們在學校學到的知識。上學提升了她們在社區(qū)中的身份，使她們更健康、更安全。但在發(fā)展中國家，人們并不打算讓女孩去上學。女孩們要去打水，照顧小孩，去工作，或更糟。人口販賣的受害者

好的愛人，
應(yīng)該是一個能夠給你力量的人，
而不是讓你精疲力竭。
好的電影也一樣。
尼泊爾的蘇馬因為父母欠別人錢，從6歲起就被抵押到債主家里勞作。
睡山羊舍，吃主人的剩飯，每天4點開始打掃、清洗、放羊、拾柴……
然而，對蘇馬而言最痛苦的是照看主人的孩子，因為他們會隨意的打罵她。
<圖片1>

在經(jīng)歷了5年的女奴生活后，蘇馬有幸參加了社工組織的夜間課堂。
那時的她才知道從2000年起在他們的國家，這種勞動抵押已經(jīng)是違法的。
但對于很多低種姓的尼泊爾家庭來說，“賣女兒”常常被許多家庭視為惟一可靠的收入來源。
在社工志愿者的幫助下，蘇馬終于脫離了債主的控制。
<圖片2>

終于獲得自由的她，感覺自己像是獲得了實現(xiàn)一切的力量。
隨后她也加入到解救“女奴”的事業(yè)中，蘇馬說：
變化一旦開始，
就像不能停止的歌，
你開始唱歌，
其他女孩也跟上曲調(diào)開始唱……
<圖片3>
（在這個鏡頭里蘇馬像神奇女俠一樣美麗而又強大）
來自秘魯?shù)娜{，她的父母終生…

《Girl rising》，舒緩的音樂、詩意的語言、藝術(shù)化的拍攝手法，卻糅合了女性困境、教育不公、貧富差距這三個觸目的主題?？梢哉f這部記錄片是在以崛起的無奈口吻號召社會大眾關(guān)注和支持女性教育。
這部紀錄片時長不到兩個小時，以藝術(shù)化、劇目化的形式呈現(xiàn)了幾位生活在世界不同地區(qū)的女孩們的童年生活環(huán)境。她們無一例外地生活貧苦、成長艱難，而造成這一現(xiàn)狀的原因首當其沖地就是貧困，她們的貧困都來自于代際貧困，父母無力支持她們?nèi)ド蠈W；其次是觀念

女孩崛起：驚艷的紀錄片片 總的來說還行吧
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