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當(dāng)所有人交的作業(yè)是幾頁(yè)紙的時(shí)候,他交的是一整套裝訂好的論文。
他的棋下得非常好。
他上課認(rèn)真記筆記。
所以:
當(dāng)老師給所有人的作業(yè)都給了評(píng)語(yǔ),唯獨(dú)沒(méi)有給他時(shí),他感到驚訝,甚至侮辱;
當(dāng)老師宣布他的手下敗將為一號(hào)種子選手,而他只能是二號(hào)種子選手時(shí),他也非常驚訝,甚至侮辱;
當(dāng)同學(xué)在課堂上說(shuō)話(huà),影響他學(xué)習(xí)時(shí),他把同學(xué)堵在門(mén)口,警告他不要上課說(shuō)話(huà),否則要用鉛筆扎破他喉嚨……
優(yōu)秀是一種非常迷人的品質(zhì),誰(shuí)都希望能夠門(mén)門(mén)功課都拿到最高的成績(jī),誰(shuí)都希望成為同齡人當(dāng)中的佼佼者
前段時(shí)間,男友一直慫恿我考個(gè)教師資格證,我一直堅(jiān)決地說(shuō)不,他一直苦苦地勸,到最后甚至吵了一架。是的,的確考個(gè)放在那里又不費(fèi)事,可是我也很明確,這輩子我堅(jiān)決不做老師,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師,真的太不好當(dāng)了!我既無(wú)法想象自己如何才能應(yīng)付那一個(gè)個(gè)或刁鉆或善良的學(xué)生,也無(wú)法把自己放在老師這么一個(gè)崇高的框框里困住自己。因?yàn)槔蠋煵缓卯?dāng),所以我才覺(jué)得,現(xiàn)在合格的老師是多么的神圣!尊師重道這個(gè)詞,的確一點(diǎn)都不過(guò)分!
就像片中的老師,巴特勒先生申請(qǐng)教授的那篇文章的名稱(chēng)一樣
第一次從頭到尾看完一部恐怖片,感覺(jué)是很不一樣的體驗(yàn)。音樂(lè)和畫(huà)面都很好地呈現(xiàn)了那種詭異與緊張的氣氛,看著不自主想要讀下影評(píng)來(lái)轉(zhuǎn)一下注意力,不要太入戲。
其實(shí)我很喜歡盧卡斯的人設(shè)的。只是隨著故事的發(fā)展,感覺(jué)有些崩了。從小時(shí)候喜歡對(duì)著相機(jī)演練各種表情,到學(xué)校成績(jī)?nèi)獳,都是他高智商的證明。但是很可惜的是,他的行為感覺(jué)過(guò)于幼稚和不成熟。有強(qiáng)迫癥必須要完美是一回事,但是如果智商那么高卻為了一個(gè)成績(jī)只知道靠搞惡作劇來(lái)讓老師懷疑,就顯得有些崩了。畢竟智商高的人,看見(jiàn)這個(gè)老師不是那種感覺(jué)到威脅就妥協(xié)的,就應(yīng)該換方式。他一直都在做著這些很明顯的事情來(lái)讓老師懷疑,實(shí)在是讓人匪夷所思。留下了太多痕跡,實(shí)在是很他高智商的人設(shè)對(duì)不上。
老師的人設(shè)我都不想說(shuō)了,簡(jiǎn)直就是從頭到位作死。他妻子后面不死好像都對(duì)不起觀眾了,畢竟一直都在無(wú)腦跟一個(gè)psychopath斗。
像盧卡斯這種殺人不眨眼的,只在最后老師把他逼到絕境時(shí)才做了極端的事已經(jīng)是顯得太nice了。
老師的愚蠢從一開(kāi)始就表現(xiàn)出來(lái)了。一開(kāi)頭,沒(méi)有證據(jù)就到處去說(shuō)感覺(jué)全校最優(yōu)秀…
【下課】寧可放棄一切也要維護(hù)自己的愚蠢信念的人
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