雖然片名叫做《我們需要談?wù)剟P文》，可是本片更像是一個(gè)女人的故事，一個(gè)媽媽的故事，一個(gè)不懂得如何做媽媽的女人的故事。
整個(gè)故事兩個(gè)細(xì)節(jié)最讓我感觸：
第一處，Eva抱著初生的Kevin，她用手夾著還是各嬰兒的Kevin，離自己很遠(yuǎn)。你看過人們怎么抱孩子嗎，尤其是一個(gè)媽媽抱自己孩子的樣子嗎，看過你應(yīng)該就會明白，母性的本能是親近，而Eva那個(gè)簡單的動(dòng)作和前面她懷孕時(shí)一系列的反應(yīng)相呼應(yīng)著表明這一個(gè)現(xiàn)實(shí)——她還沒能接受這個(gè)意外。一個(gè)會享受自己生活的人，難免有的一個(gè)缺點(diǎn)——自我。這不是什么可怕的東西，只是一把雙刃劍：你可以不被外界影響，或者說是盡量減少外界對自己生活的方式方法的影響；同時(shí)，你會缺乏與人共同生活，去適應(yīng)對方的能力。
Eva顯然就是不能適應(yīng)Kevin的到來，她是個(gè)會享受自由自在生活的女人，卻沒能立刻成為一個(gè)好媽媽，對，只是沒能立刻成為，好吧，時(shí)間可能真的有點(diǎn)長，到她再生了一個(gè)女兒的時(shí)候，你們發(fā)現(xiàn)她和普通的媽媽沒有太大差別，甚至可以說她是個(gè)很盡職的媽媽。
生物的天性里都有母性情懷，戀母情結(jié)在每個(gè)人生身上或多或少的體…

看完已經(jīng)七個(gè)月，我經(jīng)常想起或者提起，那句評論繞梁不散：少年極美，婦人極苦。
假設(shè)有一個(gè)普通的家庭，降生一個(gè)自帶心機(jī)的孩子，就熱衷于一邊裝乖一邊折磨人，我說不下去了，要是我這暴脾氣抽死他。然后接著被折磨嘛？？？難以想象的愛或者說責(zé)任，還是什么的，復(fù)雜，堅(jiān)持，以及面對面的那種交流。
如果我是孩子，我就這樣的人，肯定是監(jiān)獄了生了，那婦人的舉動(dòng)肯定是唯一的不一樣了。動(dòng)容是肯定會的，后悔也會。
如果我是婦人，我真的沒這耐心教導(dǎo)，肯定是很嚴(yán)厲的，說一不二的，你愛咋地咋地

直視了番茄大戰(zhàn)后，對西紅柿應(yīng)該沒有任何的食欲了，
貼近觀察了一口一口地咬指甲，立即給指甲定下了莫名的惡心罪名，
噗呲噗呲的汁水飛濺，無論是剝荔枝還是咬荔枝，都很嚴(yán)重的玷污了荔枝，
女導(dǎo)演的女性視角，用在驚悚片中，散發(fā)出了重口味的文藝風(fēng)噶。
風(fēng)扇不斷吹起海報(bào)的一角，排列整齊的指甲和雞蛋殼，
神經(jīng)質(zhì)的細(xì)節(jié)特寫，絕對挑戰(zhàn)一切有強(qiáng)迫癥的人。
加上不停地倒敘、插敘、亂序，神經(jīng)錯(cuò)亂的驚悚，不至于有多恐懼，倒真是讓人看得很崩潰。
她，Eva，一位可憐的母親。
說實(shí)話，如果耐受力很差，責(zé)任心不強(qiáng)，控制欲又旺盛，真的不適合養(yǎng)孩子。
老是一臉嚴(yán)肅，道歉也沒表情，像看怪物一樣看孩子，親吻、擁抱之類的也非常例行公事。
不會表達(dá)愛，很會強(qiáng)迫癥的要求、命令、指責(zé)。
如果孩子的行為暴力，作為母親的言語呢？
那張事事刻薄的嘴，也該承擔(dān)些責(zé)任吧！
看她吃炒碎雞蛋，剔蛋殼的樣子，就預(yù)料到有其母必有其子。
她真的愛他嗎？影片叫《凱文怎么了》，不如叫《凱文他媽的怎么了》。
她只會不停的擦血，她怨恨，恨自己，恨老公，恨一起生了個(gè)惡魔。
他殺了…

當(dāng)Kevin 從嬰兒長大為兒童, 父親經(jīng)常外出，Eva (Kevin 的媽媽）是他生命中的唯一伙伴。他試著去靠近過他的母親，但是太難了，他的母親太難取悅了。當(dāng)Kevin把各種顏色的顏料射滿Eva剛剛整理好的房間，Eva的第一反應(yīng)就是Kevin不聽話，拿起水槍踩個(gè)稀巴爛。但是她從來沒有問過兒子為什么要這么做。Kevin的與眾不同讓他的母親無法接受。但是除了把事情搞砸，年少Kevin沒有其他方式可以獲得關(guān)注。他恨他的媽媽假裝愛他，他恨他的媽媽總是小心翼翼扮演可憐人的角色，他恨他的媽媽從來沒有信任過他

溫斯頓曾經(jīng)提到她們在拍攝時(shí)放棄了一段臺詞，她問Kevin：為啥不殺我？ Kevin：you don't wanna kill your audience. 全片無論視覺上還是臺詞上的詳略取舍都很得當(dāng)，包括放棄掉的這一句臺詞。人物tension經(jīng)營的非常用心，相比之下同為碎片閃回體的“Manchester by the sea”真的是太幼稚了…………

自由、個(gè)性在西方文化中處于極為重要的地位。從中孕育出來的人們個(gè)性張揚(yáng)、獨(dú)特，讓我時(shí)常羨慕不已。但《我們需要和凱文談?wù)劇罚╓e need to talk about Kevin，以下簡稱《凱文》）則讓我看到截然不同的一面。
美國時(shí)常會發(fā)生校園槍擊案。最近一例發(fā)生于去年的康州，慘劇導(dǎo)致28人死亡。而近期因做澳洲地方新聞報(bào)道的緣故，也留意到當(dāng)?shù)氐谋┝κ录草^為頻發(fā)。是什么原因讓青年人習(xí)慣用暴力來表達(dá)自己的情緒呢？我甚至還會武斷地認(rèn)為，在這些同齡人眼里，暴力已經(jīng)成為他們能夠獲取外界關(guān)注的渠道。
在《凱文》原著作者Lionel Shriver筆下，凱文通過視頻也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)：在學(xué)?？荚嚨酶叻钟衷鯓樱瑳]有人會為此關(guān)注你。
孩子犯錯(cuò)與父母、家庭教育不無關(guān)系。凱文母親喜歡周游世界，對突然到來的婚姻和孩子都沒有充足的準(zhǔn)備。孩子出生后的哭鬧在她眼中是令人厭惡的事物。不經(jīng)意間，本是追求自由的母親被凱文所束縛，她在凱文面前未能流露出對孩子的憐愛之情。
無法從家庭中得到鼓勵(lì)和愛，自然回饋的也只能是冷漠了。
在西方所強(qiáng)調(diào)的獨(dú)立成長在中國語境當(dāng)中也不大相…

“凱文怎么了”經(jīng)典的懸疑片 凱文：你的錯(cuò)都是大人們的錯(cuò)
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