一部很細膩、很真實的好萊塢影片，完全出乎我的意料。
也許是到了一定的年齡，看著 凱文·史派西 出獄后為了重獲輝煌而不斷碰壁時，越發(fā)覺得真實。當我們還激情年少時，可能無往而不利，在人生的初始階段不斷攀登高峰；一旦遇到了困境，到了一定的年歲，你會發(fā)現(xiàn)，世界開始不如從前般善待你，或者你得到的越來越少，或者你顆粒無收。但是作為一個男人， 凱文·史派西必須越挫越勇，去證明自己。影片的走向不斷變化，主角得到支持，失去支持，得到情誼，失去情誼；與傳統(tǒng)大片不同，劇情的三番五次變化令觀眾永遠不會厭倦。
每個角色的設(shè)定也恰到好處：
Troy咆哮自己被萬惡的雇傭方算計了，是商業(yè)社會對于雇工無情剝削的縮影；
Matt也告訴 凱文·史派西，他的幫助在于考慮到自己能夠得到金錢的回報；
還有女兒的兩個舍友各自的羈絆，以及老去的原型工程師的悲哀
無不讓這部影片充實豐滿，還差點影響了主線的發(fā)展。
其實，最感動我的，是 凱文·史派西與女兒之間的情感回歸，“我找到了我真正的工作”。

Face or nut? 這算是選擇嗎?凱文飾演的悲催父親低頭看了看，毅然回避了蛋疼，選擇了臉腫，然而海瑟飾演的偽拉拉體育老師用一個半高踢腿替他選擇了蛋疼，凱文立刻興奮的趴在了地上……

突然對這句話保有極大的想象，很多事容不得考慮的，因為考慮的結(jié)果無益。
小學五年級，我獲得了人生到現(xiàn)在快小三張時也唯一的一個“政府獎項”，如果算是的話，區(qū)少年兒童作文大賽五年級組一等獎，哎呦個媽呀，那陣在校內(nèi)老紅了，校外也是，光輝業(yè)到了初中還有人惦記，“就是那小子，寫一詩歌獲獎了，老師逼著我們像他學呢，學什么，作詩唄，坐哪椅子都是濕乎乎的……滾丫的，你才尿床呢……”

可是誰知道，當事人的我從獲獎之日，到上初中前是多么的惶恐不安……因為這篇詩歌是我借殼先揩來，接著剽后分割重組上市而成，在校內(nèi)初選過后送去參賽時，班主任語文老師興奮的汗毛豎立告誡我：教育局領(lǐng)導得知咱們學校有一學生能寫詩，還標準的臧克家加徐志摩模式，也很是很是興奮，好奇此類人才是怎么培養(yǎng)出的

“發(fā)明之父”毫無頭緒的劇情片 Face or nut？要臉面還是要蛋蛋？
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