先跳過(guò)拍攝手法,分鏡以及作畫(huà),來(lái)討論一下。
少年為自身的自卑在摧毀世界,政客為切身利益相互制約,軍權(quán)最終凌駕于文明并止于個(gè)人意志,科學(xué)家為了探索未知一意追尋可能毀滅的神力。
這是一場(chǎng)多人自私導(dǎo)致的鬧劇,竟兩度毀滅了舊東京。
“corruption keeps us safe and warm?!薄?a href="/d/id12671.html">辛瑞那》中這樣說(shuō)過(guò)。故事中的人們就生活在這樣的一個(gè)背景下,少年們?cè)诔鞘械倪吘墝ふ易晕业恼鎸?shí),將軍在尋求安全,科學(xué)家在追尋真理的同時(shí)自我毀滅。
鐵雄在最危險(xiǎn)的關(guān)頭還是喊出了金田救我,真是可悲,前一秒還想著如何廝殺
四吳六:
今天給大家種草一部我心目中的神作:阿基拉,AKIRA在日語(yǔ)中是“光明”或“亮”的意思。
作為一部1988年拍攝的動(dòng)畫(huà)電影,距今已經(jīng)30年了,但是無(wú)論從電影的拍攝,畫(huà)風(fēng),情節(jié)來(lái)看,都是大多數(shù)動(dòng)漫無(wú)可企及的高度,神作之所以稱(chēng)為神作,當(dāng)然有很多值得稱(chēng)贊的地方,但是個(gè)人認(rèn)為最重要的還是劇情深度和藝術(shù)價(jià)值。
影片充分的展示了暴力美學(xué),權(quán)利統(tǒng)治,人性欲望的刻畫(huà),看完之后我相信每位朋友都想深吸一口氣,吐出來(lái)和別人分享討論。
我還記得我當(dāng)時(shí)和我女朋友一起看的時(shí)候,影片剛開(kāi)始
注,片中對(duì)“AKIRA”的解釋?zhuān)骸啊瑼KIRA是絕對(duì)的能量……文明能走到今天這一步所需要的知識(shí)和能量,都來(lái)自于AKIRA……這是一種進(jìn)化的力量(能量),任何人體內(nèi)都有AKIRA的力量……”
而AKIRA在日文中又是“光明”的意思。
哪有什么所謂的英雄與正義,不過(guò)是去做于自己而言正確的事。
先說(shuō)一下我對(duì)英雄的定義:能力越大責(zé)任越大,善用其能力,鏟除邪惡匡扶正義者乃英雄也。
百科上對(duì)英雄的定義則是:
1、指才能勇武過(guò)人的人。
2、指具有英雄品質(zhì)的人。
3、無(wú)私忘我,不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗
這是關(guān)于第三次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后30年的科學(xué)幻想。30多年前的電影如此般質(zhì)量讓人驚艷。
其實(shí)有時(shí)候我會(huì)想,一次戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了人類(lèi)的文明,倘若最終活下來(lái)的是少數(shù)普通民眾,科學(xué)技術(shù)的一切存檔資料被毀,似乎人類(lèi)文明又要重新啟程。
擁有現(xiàn)代的思想與信仰與古代的生活與技術(shù)水平,這一群人會(huì)創(chuàng)造出比古代更為幸福的社會(huì)秩序嗎。
但所幸,目前為止,只要人類(lèi)能夠延續(xù),那么統(tǒng)治世界依舊是人類(lèi)。
生物在進(jìn)化的過(guò)程,形態(tài)和功能都在改變。
如果把進(jìn)化比喻成一條線(xiàn),是否最初的源頭都是那個(gè)單細(xì)胞呢。
影片中提到
(8/10)
在A站看的4k修復(fù)版,畫(huà)質(zhì)簡(jiǎn)直強(qiáng)無(wú)敵。
上個(gè)世紀(jì)末尾到一零年前還是有不少這樣手繪模式的老動(dòng)畫(huà)的,手繪出來(lái)的獨(dú)特感覺(jué)真不是現(xiàn)在電子化能比的,各式各樣壯觀(guān)的畫(huà)技秀和壓迫感的表現(xiàn)力簡(jiǎn)直是要把大場(chǎng)面的宏大感轟在你臉上了,這點(diǎn)即使再不懂影視的人應(yīng)該稍微觀(guān)察一下畫(huà)面也就能注意到。而單純的欣賞一下畫(huà)面以后,再回頭來(lái)看劇情。
早年間大量?jī)?yōu)秀作品的特點(diǎn)就是,劇情展現(xiàn)不如現(xiàn)在,或者說(shuō)也許是一種以前的風(fēng)格,看一看中國(guó)老年代的武打片和僵尸片
走出教室的時(shí)候內(nèi)心還是很澎湃不能平靜。
《AKIRA》。
最後純子還是被吞噬鐵雄還是不能挽回隆史清子和阿勝還是隨光亮消失。就算金田還活著阿婷好好的也改變不了對(duì)這部動(dòng)畫(huà)電影的性質(zhì)評(píng)價(jià)。
這部災(zāi)難片。
某人深夜的一句話(huà)那麼恰巧也是自己的打算,於是實(shí)踐發(fā)現(xiàn)蹭課真是不錯(cuò)的夜晚度過(guò)方式。
尤其是這個(gè)課——?jiǎng)勇蕾p。
第一次就遇到老師放大友克洋1988年的《アキラ》。開(kāi)頭是男生飛車(chē)黨飆車(chē)打殺,野蠻血腥,加上人物典型的日本老動(dòng)畫(huà)臉孔,實(shí)在是不喜歡。然而隨著劇情的深入,長(zhǎng)著滿(mǎn)是皺紋的“侏儒”喊的力量,上校極其高大的身軀神情嚴(yán)肅話(huà)語(yǔ)不容置疑,科學(xué)家的秘密實(shí)驗(yàn)室機(jī)關(guān)重重,情節(jié)開(kāi)始有故事起來(lái)?!鞍⒒北惶崞鹬饾u多起來(lái),鐵雄面目猙獰抱頭看到的奇怪場(chǎng)面深深地揪著心,而他變化成瘋狂時(shí)讓人跟著喘不過(guò)氣來(lái)。
其實(shí)這個(gè)情況是狗血的俗落劇情。優(yōu)秀的朋友讓自卑的人心生怨恨變得不理智甚至瘋狂??磿r(shí)一樣厭惡鐵雄的扭曲心理,可是細(xì)想,其實(shí)這再正常不過(guò)不是么?尤其是女生,每個(gè)心裡都會(huì)有的或大或小或明或暗的嫉妒,面對(duì)比自己優(yōu)勢(shì)的朋友
極致動(dòng)作片 關(guān)于阿基拉中對(duì)力量和權(quán)力的反思
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