近幾年來，國(guó)內(nèi)教育分流政策導(dǎo)致教育逐漸內(nèi)卷，很多家長(zhǎng)焦慮不已，開始羨慕歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的所謂快樂教育、寬松教育，可事實(shí)果真如此嗎？
這部紀(jì)錄片《交換學(xué)校》讓我看到了歐美國(guó)家的教育真相。
在歐美，由于教育資源有限，政府實(shí)行教育分級(jí)，于是有了兩套完全不同的教育體系：公立學(xué)校的所謂“快樂教育”，以及私立學(xué)校的“精英教育”。在英國(guó)，只有7%的國(guó)民接受私立教育，正是這一小部分人占據(jù)著國(guó)家的高級(jí)職位。
公立教育和私立教育到底有哪些不同？這部紀(jì)錄片做出了一個(gè)大膽的嘗試

由bbc制作的節(jié)目《學(xué)校交換日記:階級(jí)劃分》講述了這么一個(gè)故事:英國(guó)一所頂尖私校與一所公校進(jìn)行了各為期一周的學(xué)生、校長(zhǎng)交換活動(dòng)，其目的是試圖找出私校生在英國(guó)上層占?jí)旱剐员壤脑?。我從影片里公校校長(zhǎng)的采訪中抽出了她的論證鏈條。
前提1:私校生的家庭更注重教育的質(zhì)量
前提2:私校生能獲得更多的積極信息并遇到能與他交流的同齡人，他們都認(rèn)為彼此理應(yīng)取得非凡成就。
前提3:公校支付不起私校的教育支出
前提4:公校生習(xí)慣于評(píng)價(jià)他人，這會(huì)破壞人的自信心。

【交換學(xué)校：階級(jí)分化】一流的紀(jì)錄片片 私立學(xué)校｜交換人脈資源
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