在知乎上看到推薦的就馬上去看了看。因?yàn)轭}材挺喜歡的 關(guān)于人死了以后要不要捐獻(xiàn)器官的話題,我覺(jué)得是挺吸引我的。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)想法,總覺(jué)得捐獻(xiàn)器官就是“死無(wú)全尸”。所以很多人都對(duì)捐獻(xiàn)器官這種行為表示不支持,就算在思想開(kāi)放的外國(guó)友人看來(lái)也是難以接受的。
在劇中的一位少年因?yàn)楹团笥讶_浪回程的路上因?yàn)樗麤](méi)有系安全帶所以導(dǎo)致嚴(yán)重的后果—腦死亡,就是說(shuō)他的呼吸和心跳可以靠?jī)x器維持著活下去,只是一旦離開(kāi)了儀器那么他就會(huì)死去。(PS:所以珍惜生命請(qǐng)系好安全帶)
在這個(gè)時(shí)候醫(yī)生提了一個(gè)很不合時(shí)宜的請(qǐng)求:是否可以考慮捐獻(xiàn)你們孩子的器官?
看到這其實(shí)我自己也想了好多。如果自己是那個(gè)少年,那我父母會(huì)捐獻(xiàn)我的器官還是會(huì)繼續(xù)用儀器延續(xù)“我枯萎的生命”?當(dāng)然這個(gè)我無(wú)從知曉。不過(guò)問(wèn)我個(gè)人的意見(jiàn)我當(dāng)然是愿意捐獻(xiàn)的。因?yàn)槔^續(xù)用儀器延續(xù)所謂的生命都是毫無(wú)意義的,浪費(fèi)金錢(qián)浪費(fèi)時(shí)間在一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的人身上,倒不如痛痛快快地放手。捐獻(xiàn)器官讓他離開(kāi)得更有意義一些。
當(dāng)然并不能用道德綁架去要求他們捐獻(xiàn)器官
記得一個(gè)情景:松開(kāi)阻斷鉗,兩次電擊后,Simon的心臟開(kāi)始有力地跳動(dòng)。沖浪少年,Simon的心臟終于找到了新家。
在清晨和煦的光線里,Claire緩緩睜開(kāi)雙眼,對(duì)著新世界,微笑了。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)故事簡(jiǎn)單到用一句話就能講完。導(dǎo)演卻花了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,三個(gè)小故事的模式,最后合成一絲微笑,帶我們走進(jìn)生命的深邃。
一顆心臟轉(zhuǎn)移到另一座心房需要一段旅途,但生命不會(huì)匿名,死亡并不是終點(diǎn)。
《Réparer les vivant(修復(fù)生命)》優(yōu)點(diǎn)很明顯—不煽情,不爛俗;克制,隱忍。
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在影片開(kāi)頭,一個(gè)青蔥少年離開(kāi)心愛(ài)的女孩床頭,從窗臺(tái)一躍而下,在還未蘇醒的城市中騎行,與遠(yuǎn)方趕來(lái)的好友會(huì)合,幾人再一同開(kāi)車(chē)奔赴那片安靜 孤獨(dú)的大海。正值青春歲月,有愛(ài)人在心頭、有好友在身側(cè),當(dāng)下做的是自己喜歡的事,那一刻當(dāng)真稱得上“歲月靜好”。
然后,“嘭——”,上一秒所謂“歲月靜好”下一秒就成了追憶。
少年因車(chē)禍造成腦死亡,錯(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)間,生命的休止符就此畫(huà)下。少年的父母匆匆趕到醫(yī)院,從一開(kāi)始的焦灼不安,到被宣判腦死亡后的心如死灰,前前后后,秒秒都是煎熬。
“修復(fù)生命”見(jiàn)證一個(gè)美好事物的消逝
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