其實(shí)沒有要寫影評(píng)，只是短評(píng)的字?jǐn)?shù)過了而已......
我覺得這部劇很有意思啊，劇中那些孩子的欲望我都有：對(duì)他人的秘密充滿好奇，希望自己被更多人喜愛，夢(mèng)想可以回到過去改變失誤，沉浸在幻想世界無法自拔，渴望大腦像電腦一樣輕松存取知識(shí)，毫不費(fèi)力就變得完美漂亮......尤其是最后班長(zhǎng)的故事，更是帶我看清了自己長(zhǎng)久以來都是懦夫的事實(shí)，對(duì)未來毫無目標(biāo)與規(guī)劃，營(yíng)造一個(gè)好學(xué)生的模樣也只是學(xué)給別人看而已?？锤改傅哪樕?，看老師的臉色，看同學(xué)的臉色，看同學(xué)家長(zhǎng)的臉色......人生走到現(xiàn)在，所做的每一個(gè)選擇都是為了討好他人，自己有什么理想，要成為什么樣的人，未來要怎樣過，從來沒有清晰地確認(rèn)過。
但上述缺點(diǎn)也是我的一部分，睜開雙眼，接受這樣的自己，打開雙臂，擁抱周圍的一切。勇敢地去愛，勇敢地去努力，勇敢地去失敗，勇敢地去追求。
（大量劇透，未看者切忌不要點(diǎn)開～要點(diǎn)開～點(diǎn)開～開）
當(dāng)幾乎所有追韓劇的天朝妹子臣服于撩妹能手宋仲基的顏藝下時(shí)，我卻被《噩夢(mèng)老師》這部網(wǎng)絡(luò)劇燒腦到不行。
終于等到今天的大結(jié)局，但除了完結(jié)撒花外相信很多人看完就是一臉蒙逼：這是什么鬼？看不懂啊！一部教育劇怎么成了精分現(xiàn)場(chǎng)～編劇你是啥意思嘛？結(jié)合了很多大神的腦洞，我發(fā)現(xiàn)這部劇是很有必要分析分析的。
首先看劇情的總括： 講述的是在數(shù)十年如一日踏步不前的學(xué)校中發(fā)生的mystery校園電視劇。掙扎的學(xué)生們?cè)谧鰤?mèng)的瞬間就陷入了奇妙又陌生但卻無法拒絕的甜蜜誘惑中的故事——哇！簡(jiǎn)直mystery到爆的樣子也，看下去才發(fā)現(xiàn)——也真的是mystery到爆。
剛看時(shí)簽訂契約給人一種八號(hào)當(dāng)鋪的感覺，被鎖進(jìn)鏡子里更有點(diǎn)校墓志的恐怖感。一共12集，前十集每?jī)杉б晃粚W(xué)生，最后兩集交代男主女主。這里我想著重講解下各位人物：
①透明人金瑟琪：受到排擠而因迫切希望受到別人關(guān)注，與老師簽訂契約，得到能實(shí)現(xiàn)連接他人關(guān)系的表，最終因?yàn)樽约旱膱?bào)復(fù)心理以及各種作，表毀了
以下為個(gè)人看完的觀點(diǎn) 歡迎討論
1.全劇圍繞女主進(jìn)行
女主其實(shí)有雙重“人格”，在她的內(nèi)心有陰暗的一面，但她暴露在外的性格是一個(gè)有些懦弱的，遇事不敢管的班長(zhǎng)。她看不慣那些孤立別人、打架斗毆、滿嘴謊話的人，但她并沒有辦法，或者說膽量去和他們斗爭(zhēng)，這就是老師這個(gè)形象的產(chǎn)生。
2.老師其實(shí)只是女主無意釋放出的工具
劇末鏡子里的世界就是女主的內(nèi)心。里面有一個(gè)小孩子，那個(gè)小孩子可以理解為女主的初心。她想成為一個(gè)勇敢的人，但她并沒有。作為班長(zhǎng)，看到班級(jí)里的人，她釋放出了那位噩夢(mèng)老師
所炫妹子是在《學(xué)校2015》時(shí)種草的，不得不說妹子顏值演技都高。雖然好像一直在演學(xué)生，但是畢竟年齡小，期待她以后的突破。這部網(wǎng)劇還是拍的不錯(cuò)的，結(jié)局算是洗白了所有人。男主角是第一個(gè)簽約的令人驚訝，雖然覺得他總是拍照略奇怪，但是并沒有想到他也契約了。從結(jié)尾看他應(yīng)該是知道所有秘密的人，但是他卻沒有被發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)樗€沒有因?yàn)楦Q探別人的秘密而迷失自我嗎？還是因?yàn)樗胫赖闹挥嘘P(guān)于他媳婦兒的秘密，并且從來沒有越界？【為什么覺得男主神似李準(zhǔn)基和鄭容和綜合版】這部網(wǎng)絡(luò)劇確實(shí)體現(xiàn)了我們?cè)?jīng)一閃而過的欲望并且放大它，當(dāng)貪婪產(chǎn)生惡果，我們要怎樣擺脫噩夢(mèng)認(rèn)識(shí)自己是它的主題。看得我意猶未盡。（好久沒寫這么長(zhǎng)的話了，語句不通順請(qǐng)見諒。）
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數(shù)十年如一日踏步不前的耀山高中，來了一位神秘的臨時(shí)班主任—韓奉九，隨著他對(duì)一位位同學(xué)的咨詢，這些人神秘的消失了，周圍人對(duì)他們的記憶也隨之消失，如同他們不曾存在過。而所謂的咨詢，不過是韓奉九與之簽訂了血之契約，好處是可以滿足內(nèi)心的欲望，而代價(jià)是遵守規(guī)則，而違背之后便是消失關(guān)進(jìn)“地獄”。
劇中女主曾經(jīng)發(fā)問“老師到底是好人還是壞人”，怎么說呢，老師給了他們實(shí)現(xiàn)自己欲望的機(jī)會(huì)，簽訂契約之前也說明了注意點(diǎn)，所以他們的消失，不過是被自己的欲望所吞噬，是他們不知滿足違背規(guī)則，正所謂天下沒有白吃的午餐，這是他們應(yīng)付的代價(jià)。老師無錯(cuò)，錯(cuò)的是他們自己，沉溺于自己的欲望，最終無法自拔，被無情吞噬。
欲望：
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第一位消失的人，叫做金瑟琪，是班里的透明人，雖然存在，卻無法被看見被忽視。
不堪被無視，與老師簽訂了契約，得到了一張座位表，也即關(guān)系圖。只要連成線，便形成了關(guān)系，打上叉，關(guān)系便破裂消失。金瑟琪把所有人與自己連成線，而切斷了所有與高恩雅的關(guān)系，高恩雅成為了班里的透明人
一口氣把12集看完，十分喜歡這種故事短劇
具體劇情很多影評(píng)都寫的很詳細(xì)了，就不在這重復(fù)了
噩夢(mèng)老師似乎和禁忌女孩一樣，喜歡誘發(fā)人們的欲望，契約貌似是簽訂契約的學(xué)生賺了，但是由于學(xué)生是最容易擴(kuò)大貪欲的群體，所以結(jié)果大部分全都由于過度使用得到的神奇道具導(dǎo)致違反契約被關(guān)到鏡子里
但是噩夢(mèng)老師又和禁忌女孩娜諾不太一樣，娜諾是在別人被欲望反噬時(shí)候搖頭嘆氣，然后冷笑揚(yáng)長(zhǎng)而去，但是噩夢(mèng)老師還是愿意給學(xué)生一次機(jī)會(huì)的，女主再后來能想起每個(gè)消失的學(xué)生，除了男主經(jīng)常性旁敲側(cè)擊的提示
噩夢(mèng)老師：玄文燮作品，噩夢(mèng)，起點(diǎn)，終點(diǎn)？
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