一直將溜溜球視為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的溜溜球大師姚潔在東亞溜溜球比賽中失利，激發(fā)了放棄溜溜球的想法。此時(shí)，姚潔遇到了一直把溜溜球當(dāng)作玩具的凌亮。兩個(gè)人因?yàn)閷?duì)溜溜球的想法不同，產(chǎn)生了矛盾和沖突。巧合的是，凌亮加入了姚潔領(lǐng)導(dǎo)的溜溜球隊(duì)。通過一起訓(xùn)練，通過不斷的融合和相處，姚潔逐漸體會(huì)到了凌梁打溜溜球的真正樂趣，放下了沉重的得失心，學(xué)會(huì)享受自己喜歡的運(yùn)動(dòng)；凌亮終于明白了溜溜球是什么，開始認(rèn)真對(duì)待溜溜球。兩個(gè)對(duì)溜溜球有著不同概念的年輕人，最終將為同一個(gè)目標(biāo)充滿熱情和熱血地朝著自己的夢(mèng)想努力！