相較于影片中輪換的審判長，現(xiàn)實生活在TC的百姓都無法因自己權(quán)利被侵犯而找到有效的上庭路徑，法律是一個社會的底線，而這個底線對于大部分人的保護甚少；對于很多人而言，如果司法不公正的事件發(fā)生在自己身上，大多數(shù)人會無力申辯甚至屈打成招，因為普通人實在無力與強大的司法機關(guān)抗爭，更不愿意惹禍上身，我們的法律和法庭沒有微博和朋友圈對于老百姓的保護作用強；這是一個莫大的哀傷。較之于，空氣中霧霾，我們的生存空間和制度空間中霾粒只多不少

罰疑從去，所以慎刑也。一個“慎”字，背后便是對法律的敬畏，對人的尊重。可這部片子里的法官啊，兩個都沒有。
因為受害者位高權(quán)重，且是法院內(nèi)部人員，所以審判就該一邊倒的偏向他？荒唐。被告有作案動機，且確實和被害人發(fā)生了肢體沖突，所以這就是你們不顧辯方提出的合法訴求、一意孤行地原因嗎。我很難去說這不是你們法官內(nèi)部的沆瀣一氣，因為傷了自己人，所以一致對外。倒數(shù)第二個法官，被辯方及其律師問得啞口無言，你們不覺得羞愧嗎。而且呢，這個法官也是，嗯...很無能。你說你要是不想理他們吧

一部平鋪直述的影片，通過講述一名韓國老師同司法系統(tǒng)的斗爭，來揭露司法內(nèi)部腐敗，同時影片刻畫的堅持真理、較真碰硬的男主形象十分成功，值得一看。
影片開始以老師行兇現(xiàn)場的緊張畫面勾起觀眾興致，但沒有交代完整個過程即快速發(fā)展到開庭環(huán)節(jié)。中間律師的篇幅刻畫還挺多，一度以為他是本片的一號，韓國男演員那種格式化的表演一度讓人昏昏欲睡。而進入到和老師的合作階段，幾場在法庭和庭長唇槍舌劍的戲份立馬讓人來了興趣

—來旅游的閑人一下午在賓館看完了《斷箭》，寫出了很碎的話 數(shù)學系教授金京浩(安圣基飾)由于在1995年一次入學考試中指出試卷中的一道錯題被停職解聘。為此，他曾提出訴訟要求恢復自己的職位和名譽，但以敗訴告終。多年后，耿耿于懷的金京浩自海外回國，再次向高等法院提出訴訟，但仍以敗訴告終。金京浩難抑心中不平，與法官發(fā)生激烈肢體沖突，并用石弓將其射傷，致使其下腹部2CM處出現(xiàn)砸傷。雖然該法官送院后脫離生命危險，但金京浩以殺人未遂罪被起訴。然而，金京浩始終堅稱清白，目擊證人提到的那個作為兇器的"斷箭"也沒有找到，案件一下子陷入重重疑霧。法庭方面試圖將金京浩列為挑戰(zhàn)司法公正的反面人物，但輿論卻漸漸站到被告一方，民間甚至發(fā)起了"拯救金京浩"的行動，而自稱"乞丐律師"的樸俊(樸元尚飾)登場，也為這場如火如荼的法庭大戰(zhàn)平添的無窮的活力。精神折磨 奴化 （psy-eyes 唐映紅《心理學問答：如何把一個反對者馴化成reek？》） 在一個反對者遭遇毫無底線的殘暴虐待后，一些曾今的反對者也會變成馴化的Reek，甚至變成高調(diào)的擁護者

司法不公，意味著強權(quán)勢力背后的暴力執(zhí)法。韓國屢出此題材精品之作，在我天朝連想都不能想唯有一聲嘆息抑或禁片定名。演員安圣基一副頑固不化老學究之相實在入骨入體，堅韌性格凌厲口舌影片中展示淋漓盡致，唯有受辱后與兒子相見默默一滴淚讓人不忍唏噓。

影片根據(jù)2007年在韓國發(fā)生的大學教授“弓弩傷人事件”改編，講述了一名大學教授在輸?shù)艄偎竞笤噲D用弓箭射殺當事法官而被判四年有期徒刑的故事。
嚴謹認真的數(shù)學教授金京浩，在校內(nèi)審核試卷時發(fā)現(xiàn)了一道原則性不成立的數(shù)學題，他向校方高層提出了質(zhì)疑。校方高層為了維護名聲，不承認出錯題，并讓數(shù)學組造出一個規(guī)范答案。
金教授認為該作為是在消費學生們的信任，于是強烈反對，最終致使自己被校方高層撤職。之后，金教授向法院提起了職位恢復訴訟。然而，“教授再次任命是學校自由裁量權(quán)的范圍

《斷箭》宗師級劇情片 沒有犯錯，何來救贖
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