freeOK概要：第一部分：阿多諾想成為一名音樂家。他還沒學(xué)會說話就已經(jīng)會唱歌了。然而，在維也納，他師從阿爾班·貝爾格學(xué)習(xí)作曲，卻沒有找到與音樂先鋒派的適當(dāng)聯(lián)系。為此，他會見了馬克斯·霍克海默，這位年輕的馬克思主義者，后來擔(dān)任法蘭克福社會研究所所長。阿多諾對該研究所的自由貢獻(xiàn)最終導(dǎo)致了終身的男性聯(lián)盟?；艨恕ずＤ?938年將阿多諾帶到美國，并救了他的命，因為阿多諾的父親是猶太人。德國社會研究人員發(fā)現(xiàn)自己在美國的科學(xué)事業(yè)中并不正確。他所要做的就是撤退到私人。而在歐洲的Krieg-tobte，Adorno schrieb die-Werke，he see seen sp?tere Ruf begründen：“Minima Moralia”and zu sammen with Horkheimer，died“Dialektik der Aufkl?rung”。上：阿多諾本應(yīng)是一名音樂家，他自己也說過，在學(xué)會說話之前，他會唱歌。在維也納，他師從阿爾班·貝爾格學(xué)習(xí)作曲，但在音樂開拓方面沒有找到合適的組合。幸運的是，他遇到了馬克斯·霍克海默，一位年輕的馬克思主義者，后來成為法蘭克福社會研究所所長。第二部分：“在我看來，奧斯威辛集中營不應(yīng)再次發(fā)生的要求是教育領(lǐng)域的第一個要求”，這是阿多諾對戰(zhàn)后德國新開端的座右銘。戰(zhàn)后，在美國的資助下，社會研究所作為法蘭克福大學(xué)旁邊的私立機(jī)構(gòu)重建。它很快發(fā)展成為年輕、好奇的知識分子的學(xué)習(xí)場所和結(jié)晶點，如尤爾根·哈貝馬斯、約阿希姆·凱澤、亞歷山大·克魯格或巴松·布洛克。然而，在冷戰(zhàn)時期，他們的老師霍克海默和阿多諾傾向于隱藏他們實際上是馬克思主義者。即使沒有馬克思的語錄，也可以教授批判理論?；艨撕Ｄ廊绾闻c新的保守派機(jī)構(gòu)相處。在60年代，幾乎沒有一場公開辯論是在沒有他的情況下進(jìn)行的，在戰(zhàn)爭開始時，他在廣播和電視上用他的理論形象和他對“管理世界”的永久批評，以及對“管理的世界”的威脅。生活本身是不自由的——即使在學(xué)生中，這一信息也取得了豐碩的成果。魯?shù)细瘛に_弗蘭斯基總結(jié)道：“68歲傷了他的心已經(jīng)很久了。”。阿多諾于1969年去世。下：“奧斯威辛讓我不止一次地感覺到教育是第一要務(wù)”，這是阿多諾在戰(zhàn)后德國的人生座右銘。戰(zhàn)后，在美國的資助下，社會科學(xué)研究所重建為法蘭克福大學(xué)旁邊的私立機(jī)構(gòu)。它很快發(fā)展成為一個年輕、好奇的知識分子學(xué)習(xí)和脫穎而出的地方。冷戰(zhàn)期間，阿多諾和他的導(dǎo)師霍克海默隱瞞了他們是馬克思主義者的事實。批判理論阻止他們在課堂上引用馬克思。批評來自威脅。1969年8月6日，當(dāng)他的學(xué)生離開肥沃的土地時，他死于心臟病發(fā)作。
