教育讓人看見世界的參差。
絞盡腦汁想從這6集紀(jì)錄片中尋覓自己當(dāng)年的身影，最終是失敗了。沒有上過國(guó)際學(xué)校，也未受過北大附這樣的教育，可與那千千萬萬中西部偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子相比，我的幸運(yùn)不言自明。直到現(xiàn)在，我依然想重返高中，重返純粹與充實(shí)。一種是正面的收獲，充實(shí)、意義、快樂，另一種是負(fù)面的遺憾，渴望補(bǔ)足、填滿。個(gè)人體驗(yàn)無法代表時(shí)代經(jīng)驗(yàn)，我畢竟像大家一樣是經(jīng)歷者，也想向時(shí)代發(fā)出自己的聲音。
大城市里的孩子可以出國(guó)，可以接受素質(zhì)教育，山溝溝里的孩子，只有高考。高考很公平，又不那么公平

自己上的高中就是學(xué)習(xí)衡水中學(xué)的，覺得毛坦廠里面的氛圍才是我們的青春啊，這么看來，附中里面的學(xué)習(xí)環(huán)境真的讓人羨慕，游學(xué)的也很好，但是風(fēng)險(xiǎn)與不確定性太多了，可是我覺得，對(duì)于平平凡凡的小人物，如果沒有附中的環(huán)境，游學(xué)之后找到自己想要的，也能安穩(wěn)充實(shí)內(nèi)心平和的生活。另外，看了最后一集覺得，連校長(zhǎng)都在不停按照自己的理念辦學(xué)，我們誰又不是試驗(yàn)品呢？

看到了好現(xiàn)實(shí)的一句話。說sat滿分的和姚的兒子選哪個(gè)，當(dāng)然選姚的兒子。所以能拼爹的拼爹，不能拼爹的親自己的未來…媽耶
高考為了留學(xué)出去要準(zhǔn)備好多東西啊…天惹，就是出彩的個(gè)人能力履歷
看到了好現(xiàn)實(shí)的一句話。說sat滿分的和姚的兒子選哪個(gè)，當(dāng)然選姚的兒子。所以能拼爹的拼爹，不能拼爹的親自己的未來…媽耶
高考為了留學(xué)出去要準(zhǔn)備好多東西啊…天惹，就是出彩的個(gè)人能力履歷
看到了好現(xiàn)實(shí)的一句話。說sat滿分的和姚的兒子選哪個(gè)，當(dāng)然選姚的兒子。所以能拼爹的拼爹，不能拼爹的親自己的未來…媽耶

1和2：毛坦廠的日與夜
多數(shù)社會(huì)底層的家長(zhǎng)，將整個(gè)家庭的希望寄托于孩子的高考，家長(zhǎng)放棄工作來陪讀是每個(gè)毛坦廠家庭的選擇。
學(xué)校是一個(gè)制造會(huì)做題的考生的大工廠吧。
3：久牽的孩子們
流動(dòng)兒童是跟隨父母離開老家到大城市生活學(xué)習(xí)的孩子們，對(duì)家鄉(xiāng)和居住地的認(rèn)同感都不強(qiáng)，這些人多數(shù)是社會(huì)階層較低的人，成年后很難在上海這樣的大城市站穩(wěn)腳跟。高考和教育真的有改變命運(yùn)的作用吧。
4.走出大山
貧困縣的孤兒，奶奶期盼著孫女能考個(gè)好大學(xué)，能走出大山，但是走出去了回來會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶不在了

看到第三集，我就不想看了，心中憤憤不平，留在外地的孩子大部分哪會(huì)像這一集里的孩子那樣幸運(yùn)，能夠進(jìn)入久牽，能夠接觸那么多東西，甚至有關(guān)系網(wǎng)，在外地孩子就是浮萍，無根，隨波漂流，這一集太片面化且小部分人代替大部分人的境況，而且農(nóng)村的教育和城市的教育真是天壤之別，學(xué)識(shí)眼界價(jià)值觀農(nóng)村里的孩子根本無法比，這能怪誰，教育、制度、家長(zhǎng)還是這個(gè)社會(huì)，向誰控訴這些不公，我們的孩子為什么不能接受同一種教育，擁有一樣的資源。

《高考》中關(guān)于海淀中關(guān)村、海淀黃莊的幾點(diǎn)筆記
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