作為類型的戰(zhàn)爭片而言，其相對穩(wěn)定的視覺呈現(xiàn)方式更為特殊，尤其是在戰(zhàn)爭場面的表現(xiàn)中，如布光、色彩、影調(diào)、氣氛的控制等各種視覺符號和元素的運(yùn)用，都形成了戰(zhàn)爭片獨(dú)特的美學(xué)特色。盡管，中國本土生產(chǎn)的戰(zhàn)爭題材影片不能完全納入到好萊塢戰(zhàn)爭片的類型分析中進(jìn)行考量，但在如何吸引觀眾、創(chuàng)造視聽享受、營造感官刺激方面，好萊塢的類型經(jīng)驗(yàn)還是具有積極意義的。
國產(chǎn)戰(zhàn)爭題材影片的創(chuàng)作規(guī)律和視聽呈現(xiàn)方式，大體延續(xù)了八一電影制片廠的制片經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)。八一電影制片廠在拍攝戰(zhàn)爭、革命歷史等題材方面的優(yōu)勢自然不必贅述。隨著中國的技術(shù)團(tuán)隊(duì)努力學(xué)習(xí)好萊塢的經(jīng)驗(yàn)，以及亞洲其他制作力量與中國本土團(tuán)隊(duì)的合作，國產(chǎn)戰(zhàn)爭題材影片，以及涉及到戰(zhàn)爭場面的影片已經(jīng)呈現(xiàn)出與以往不同的影像風(fēng)格，如《集結(jié)號》、《南京！南京！》、《金陵十三釵》等大制作的國產(chǎn)影片。在小成本的影片中，《神勇投彈手》讓觀眾看到了小成本如何經(jīng)營戰(zhàn)爭這類大支出影片題材上的努力和一些產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
不可否認(rèn)，戰(zhàn)爭題材影片在挖掘人性和反思社會(huì)中等方面的深度和力度無可替代。如果此類電影不…
二戰(zhàn)軍神李云龍，二戰(zhàn)狙神順溜，二戰(zhàn)諜報(bào)之王嘎子，二戰(zhàn)投彈王傻子
這組合無敵了啊思密達(dá)
完爆泥轟國不解釋~
算是部抗日神劇吧，這位叫不太知名的演員答有為的演員把陳傻子這一角色形象演繹得非常到位和傳神。陳傻子除了腦子不太冷靈光外，實(shí)則是個(gè)力氣很大、很講義氣、很富有愛心的人，他在軍營里也同戰(zhàn)友們一同不斷成長。從一開始練左右都分不清，瞄準(zhǔn)瞄不準(zhǔn)，到后來因?yàn)橐簧泶罅?，能將手榴彈扔老遠(yuǎn)而成為班中的寶貝疙瘩，令所有人都刮目相看。但感覺總體劇情較為散，沒有重點(diǎn)，部分劇情感覺跟往前的抗日劇差不多，比較老套。
最后他們都死了，陳傻子的所有好朋友也死了，他最后也與敵人同歸于盡，他沒有拿到二十塊大洋娶啞姑，也沒有機(jī)會(huì)去領(lǐng)回丟兒，丟兒只能在別人家生活了，真的好意難平。
一開始看的時(shí)候并沒有覺得什么，但是看著看著，老武、猴子、班長、連長等一個(gè)個(gè)離去，最后只剩下陳傻子的時(shí)候，真的特別的難過
我個(gè)人覺得這部電影是真的很好看，所以我才會(huì)來豆瓣上評
神勇投彈手是講述一個(gè)叫做陳傻子的傻子從農(nóng)民到軍人的歷程，表現(xiàn)了陳傻子從融入不了三連的集體到徹底成為其中一員，從在意小我到在意大我，找到自己人生價(jià)值的故事。
陳傻子本來是一個(gè)貧窮村落里一個(gè)無父無母的孤兒，長得很結(jié)實(shí)，有一個(gè)師傅，喜歡師傅的啞巴女兒。
抗日戰(zhàn)爭打響，陳傻子因?yàn)橄霋甓畨K大洋的軍餉來娶啞巴姑娘然后參軍，意外沒有參到國民黨的軍隊(duì)，反而進(jìn)去了共產(chǎn)黨的軍隊(duì)。
傻子進(jìn)入了三連，有了一個(gè)很嚴(yán)厲的班長和一群常常幫助他的兄弟。傻子有點(diǎn)笨，站軍姿分不清左右手，打不來槍
在家吃飯的時(shí)候背對著電視聽了一段，覺得這電影挺神奇的。因?yàn)榈簿庉嫸稽c(diǎn)黨史、軍史，也編不出這樣的本子?？箲?zhàn)時(shí)隊(duì)伍里有沒有傻子？當(dāng)然有，而且不會(huì)少——按照現(xiàn)在人的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們有識字班，有小課堂，面對的學(xué)員都是百分之百的文盲。但教育下來，連十歲的小孩子都能認(rèn)清楚抗戰(zhàn)的意義，劇中傻子能說出來“拿大洋回家娶媳婦”這種話，或許是他的智力還不如十歲兒童？更多槽點(diǎn)我們就不一一列舉了，說說編劇到底是不懂，還是懂的太多了。
編劇兩個(gè)人，海流和趙玉瑩。海流只有兩個(gè)作品
【神勇投彈手】當(dāng)河殤編輯遇上主旋律電影
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