林楠笙的老師顧慎言，可以說(shuō)是對(duì)林楠笙的“叛逆”影響最大的人。
顧老師經(jīng)歷復(fù)雜，他出身良好，年輕時(shí)曾留學(xué)法國(guó)，對(duì)中外文化都有很深的造詣，日常生活也保持著風(fēng)雅本色，“喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，喜歡唱京戲與下圍棋，有時(shí)還會(huì)在房間里用法語(yǔ)吟誦波德萊爾的詩(shī)歌?！?br>顧老師本身又是一位叛逆者。他曾經(jīng)是共產(chǎn)黨人，其后脫離中共，加入了國(guó)民黨，成為特訓(xùn)班的教導(dǎo)主任，“把無(wú)數(shù)熱血青年培養(yǎng)成黨國(guó)的特工”，林楠笙就是其中的一員。
林楠笙畢業(yè)之后，老師也離開(kāi)了特訓(xùn)班，負(fù)責(zé)上海軍統(tǒng)情報(bào)站，成為林楠笙的長(zhǎng)官

考完22集，如果上海站站長(zhǎng)是王世安這樣低智商，貪小錢，不知道帶隊(duì)伍的人，日本早就全殲上海站，如果刺殺日本將軍那么容易，日本天皇早死幾百次了，并且用扔煙霧彈的腦殘手法救人（絕地求生倒地封煙救人也沒(méi)這么編的）。其實(shí)跟手撕鬼子的沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，評(píng)分在6分較合理，其實(shí)可以當(dāng)成情景劇來(lái)看就可以，演員就那么幾個(gè)。

人世漫漫，苦痛良多，但信仰被戕滅，對(duì)個(gè)體而言絕對(duì)是毀滅性打擊。身體的苦痛尚有藥可緩解，精神的撕裂，又有誰(shuí)能救可救？
在叛逆者里，一心為國(guó)的林楠笙，全身心奉獻(xiàn)?？擅\(yùn)的狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái)，他一次次躑躅掙扎在選擇的十字路口。
那么多次苦痛襲身，原因不同，所以成長(zhǎng)中林楠笙的反應(yīng)也就不同。下面僅就21集被關(guān)禁閉室和30集中槍后藏身香港某公寓兩處，對(duì)朱一龍先生的表演做粗淺的比較。
這兩處同中有異，都是信仰被傷，但一個(gè)是信仰的皸裂，一個(gè)是信仰的崩塌。簡(jiǎn)單概括就是

《叛逆者》第29-30集觀后感—— 革命愛(ài)情的美學(xué)天花板 & 最自然最絲滑最高級(jí)的信仰轉(zhuǎn)變
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