看過這部電影 讓我想起了，《小孩不笨》系列 類似的文化背景下 我們都遇到相似的問題，在美國電影《早餐俱樂部》里傳達的觀點是每個人都被貼上標簽 我們所做的也是被貼在標簽里?？催^這部電影后希望大家明白的是，不是那些壞孩子應(yīng)該得到認同，錯了就是錯了 但是他們可以去撕掉標簽的，把壞孩子永遠貼在貼在壞孩子的標簽里，那么他們會去傷害更多的人 、做更多壞事。當然教育的問題永遠是不那么容易解決的，不論東方還是西方。

《孩子不壞》依舊是一部很梁智強的電影。梁智強一向懂得觀眾喜歡什麼、想要什麼，他的作品總能親近普羅大眾的人生經(jīng)驗，令人感同身受。此外，他亦十分擅於操弄觀眾的情緒，前一秒你可能還在哈哈大笑，下一秒?yún)s是眼淚潰堤。梁智強從不費心去經(jīng)營電影的藝術(shù)層面，也不會拐彎抹角地說故事，他的作品通常有著強烈的目的性，讓各個族群的觀眾都能一目了然他所欲傳遞的訊息。教育就是他所關(guān)注的議題之一。從《小孩不笨》（I Not Stupid，2002）及其續(xù)集，到最新作品《孩子不壞》，他反覆從不同的角度──社會、學校與家庭──探討小孩的教育問題，讓電影不僅是娛樂而已，還能達到教育的功能。
年輕教師CK（陳曉東飾）剛接手工藝學校的一個班級，班上大多是被社會所輕視或者自我放棄的學生，尤其是偉杰（李創(chuàng)銳飾）和建仁（洪賜健飾）這對哥倆好更是讓老師頭痛的人物。但是，個性積極、懷抱無比熱忱的CK不願看著他們繼續(xù)沉淪下去，三番兩次企圖協(xié)助兩人，甚至還因此陷入驚險的黑道追殺案中。
對於熟悉梁智強過往的作品的觀眾而言

“孩子不壞”沒有孩子自己想變壞
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