普通的“阿仁”由于嚴(yán)重的社會(huì)焦慮而轉(zhuǎn)入“沒(méi)有人的學(xué)校”。在這里，阿恩的同學(xué)都是各種各樣的動(dòng)物，老師也是揚(yáng)子鱷和熊貓等稀有物種。作為一個(gè)普通人，阿仁在旋轉(zhuǎn)、筑巢、發(fā)光和蛻皮等過(guò)程中不知所措。他在體育課上也屢次被各種動(dòng)物碾壓，甚至在文化課上遭遇“滑鐵盧”。此外，為了順利從這所大學(xué)畢業(yè)，阿仁還需要完成一項(xiàng)特殊的任務(wù)——使用動(dòng)物交友應(yīng)用程序，擴(kuò)大所有小動(dòng)物的名單，成為朋友。伴隨著這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，一個(gè)從緊張到不情愿的溫馨幽默的故事開(kāi)始了