十年前，兩個(gè)留守兒童的故事，晏紫、陳璐和青年企業(yè)家張老師。兩名15歲的女孩都在貴州農(nóng)村讀初三。張老師是一位年輕的企業(yè)家，由于對(duì)公益事業(yè)的熱愛，她獨(dú)自前往貴州一所農(nóng)村高中擔(dān)任音樂老師。由于他們想?yún)⒓訌埨蠋熢趯W(xué)校組織的合唱團(tuán)，一個(gè)女孩有“百鳥衣”，另一個(gè)女孩沒有，他們即將面臨一個(gè)選擇。同時(shí)，陳璐也面臨著另一種選擇，因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，她想放棄學(xué)業(yè)。作為朋友，燕子在張老師的支持下，一直在勸說陳路放棄自己的想法，回到自己的學(xué)業(yè)上來。兩個(gè)一無所有的人依偎在一起取暖，姐妹倆的深情讓她們?cè)谀婢持袠酚^開朗。然而，由于命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，陳路最終不得不離開燕子。15年后，兩人再次重聚，但事情已經(jīng)發(fā)生了變化。通過自己的努力，燕子在這座城市站穩(wěn)了腳跟，像當(dāng)年的張老師一樣，開始幫助一個(gè)又一個(gè)留守兒童