inside out第一部和第二部都是絕佳的電影。居然能用如此生動的動畫把我們平時的情緒都表達出來。第一部教會我們除了快樂以外，悲傷也能促使我們成為更好的自己。從第一部結(jié)尾起，每一個記憶就不再是單一的顏色。
第二部看似主題是青春期的焦慮，焦慮使我們進步，也使我們緊張、不能自已。而其實內(nèi)在核心還是要正視人性的復(fù)雜，每一個側(cè)面都是組成真我的重要部分。
其實整個系列的主題一直沒變，正視自己，珍惜每一種情緒。但能用簡單易懂的動畫把人性描述的如此生動，真讓我也有一種想做出這樣電影的沖動。
當(dāng)初看預(yù)告片，發(fā)現(xiàn)續(xù)作選擇了青春期這個議題，從那時起我就很期待，事實證明對于青春期的描繪相當(dāng)真實，當(dāng)萊利的心聲在焦慮中說出“I'm not good enough”時，我實在是感同身受，淚如泉涌。
其實觀看期間也發(fā)現(xiàn)了本作的諸多不足，比如迪士尼常有的解決小矛盾過于草率（不喜歡一開始其他情緒對joy的態(tài)度，但是joy一崩潰他們就把矛盾解決了）；前作中充滿想象力的潛意識世界在本作中也少了很多戲份；以及最后解決問題的方式與前作過于重復(fù)……但燈光亮起時我擦干眼角的淚水
在上一部《頭腦特工隊1》中，我曾評價過 每一種情緒都有其作用 。如今時隔九年，續(xù)集又帶給我一個小小的震撼。
如果說第一部告訴我們快樂和悲傷缺一不可，那么第二部則告訴我們接納自己的焦慮，在成長的道路上，一路逆風(fēng)飛翔。
在第一部的兩年之后，隨著青春期的到來，新的情緒焦焦（Anxiety）、慕慕（Envy）、喪喪（Ennui）、尬尬（Embarrassment）四個新情緒接踵而至，而主線則是從萊莉的冰球訓(xùn)練營生活為切入口，主要圍繞焦焦展開。
在片中
時隔九年，再次見到頭腦特工隊，除了驚喜，很多的是贊嘆，第一部將情緒作為小人去呈現(xiàn)已經(jīng)是非常巧妙的想法，而第二部在此基礎(chǔ)上能有如此深刻的討論，仿佛做了一次心理咨詢，實在佩服。
人類是社會性動物，從而衍生出來除了原始情緒之外獨屬于人類的復(fù)合情緒，非常明顯的體現(xiàn)，萊莉開始追求社會認同感，在好朋友去了另一個學(xué)校的同時感受到了身份危機，焦慮應(yīng)運而生，隨之而來的還有尷尬，羨慕和喪，萊莉在問，我是誰？此時任何一個微小的操作都會引起情緒風(fēng)暴
inside out2
寫一點不同的視角。
Riley意識里的男性角色，不是在深層秘密里，就是在意識流域旁邊的山上，被壓抑的，無法自由言說的。
多元自我意識里塑造里有很重要的一點就是文化，中國還是religion free國家，更加重了文化的份額占比。大家接受青春期第一個洶涌的情緒是焦慮這件事非常自然，所以為什么是焦慮？
我記得我第一次參加有年級排名的期末考試，是第一次焦慮的軀體癥狀發(fā)作。在初中第一個學(xué)期結(jié)束。父權(quán)文化里，自我價值的核心是，你要強過別人勝過別人
頭腦特工隊2：極致劇情片 精彩的螺旋式成長路線，充滿辯證思想的細膩作品
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