打動(dòng)人心的動(dòng)畫就是好動(dòng)畫？
首先打動(dòng)人心這個(gè)詞就值得去質(zhì)疑。欣賞和移情很容易混淆，但我們都清楚一個(gè)事情。
真正的欣賞應(yīng)該是冷靜地觀察，而非狂熱地布教。
如果要拿理論來說話，這部動(dòng)畫明顯走的是布萊希特的【史詩劇】路線。
也就是【巴洛克類型】，這種類型的動(dòng)畫首要的是要形成講臺(tái)效應(yīng)，而形成講臺(tái)效應(yīng)必須要有距離感，這種距離感正是前提或者說理性的一種疏離感。
也就是教育維護(hù)關(guān)系本身的律法性質(zhì)，在表達(dá)上很容易造成是【大智若愚】的感覺，但是本質(zhì)上這部動(dòng)畫根本的理念便不是【大智若愚】的【智者】，而是【愛慕鮮活生命的圣人】。
這位屬于想當(dāng)然的類型，根本沒想過從頭到尾這樣形成的戲劇張力到底在哪里，還沉浸于設(shè)定設(shè)定之類的，說白了，戲劇的大門從不對(duì)靈魂匱乏這樣的人打開。
至于邏輯？請(qǐng)去看看布萊希特的三毛錢小說就知道，邏輯對(duì)于戲劇來說就是個(gè)屁。
叔本華還批評(píng)卡爾德隆不講道德沒邏輯呢。
另外布萊希特的《三毛錢歌劇》在演員提醒一開始就說了：切勿不要把觀眾引導(dǎo)到【共鳴】上去，一定要讓觀眾和演員產(chǎn)生一種交流

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