短評作業(yè)11.23
高考是什么？對于甘肅會(huì)寧的那個(gè)小山城來說，高考是出路、是希望，是唯一的命運(yùn)之門。紀(jì)錄片《中國門》通過真實(shí)的鏡頭向社會(huì)展示了偏遠(yuǎn)地區(qū)教育體系中的矛盾與無奈，以及勞動(dòng)人民對走出山城深深刻入骨血的渴望，引發(fā)社會(huì)對其進(jìn)行深刻的反思。
紀(jì)錄片的鏡頭語言極具特色。本片中對人物的面部運(yùn)用了大量侵入式特寫鏡頭:疲憊黝黑的臉、麻木卻堅(jiān)定的眼神，他們身上具有從祖輩那里繼承的勞動(dòng)人民勤懇的特質(zhì)和黃土地中生長出的純樸愿望。影片中一個(gè)長鏡頭片段深深打動(dòng)著銀幕外的觀眾:孩子遠(yuǎn)去后

“中國門”門，其實(shí)不只有一扇
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