對(duì)一個(gè)人好有五種方式。
對(duì)他做你喜歡做的事情。
對(duì)他做你認(rèn)為好的事情。
對(duì)他做大家認(rèn)為好的事情。
對(duì)他做他認(rèn)為好的事情。
對(duì)他做他喜歡的事情。
不同的位置,不同的方式。
言葉說(shuō):我很羨慕你,你可以選擇愛(ài)我或者不愛(ài)我,我卻只能選擇愛(ài)你或者更愛(ài)你。
世界說(shuō):即使你說(shuō)你愛(ài)我不過(guò)是個(gè)謊言,我也相信喔!我愿意相信喔!
如果沒(méi)有遇見(jiàn),如果沒(méi)有選擇,多好。
School days世界觀淺釋[摘(當(dāng)我看到葉在休息室和那個(gè)XX男一起時(shí)候,我實(shí)在心中憋著氣,上來(lái)水水帖子 。。。 結(jié)果一夜失眠)]
作為一部動(dòng)畫作品(游戲未玩過(guò)),看過(guò)了之后總會(huì)有些感觸。老實(shí)說(shuō)如果動(dòng)畫看完一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有的才是真正的垃圾呀。SD這部作品給我的印象很深,以至于無(wú)聊到非要出來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么的地步(有沒(méi)有人看是另一回事)....好了,言歸正傳。除去劇中某渣的人格問(wèn)題動(dòng)畫本身無(wú)疑是部成功之作,靜下心來(lái)分析的話其現(xiàn)實(shí)意義也是值得我們?nèi)ヌ接懞土私獾?。下面說(shuō)說(shuō)在下的愚見(jiàn):
故事主題:
名字雖然是School Days,但如果你以為這是部純愛(ài)的校園劇那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我們必須透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),那正是日本社會(huì)生態(tài)環(huán)境的縮影!!故事中通過(guò)強(qiáng)烈的性格對(duì)比、人物心理變化來(lái)展現(xiàn)出世界的美好與殘酷共存的現(xiàn)實(shí)。
主要登場(chǎng)人物:
伊藤 誠(chéng)
寓意:真言。人們最直接而真實(shí)的情感
西園寺 世界
寓意:一人的世界。老子說(shuō)“我思故我在”。一人的世界正是以自我為中心建立的世界觀
終于看到了結(jié)局,感慨良多。之前看有老外在網(wǎng)上吐槽,說(shuō)School Days里的人物行為和決定都很脫離現(xiàn)實(shí)。這點(diǎn)我個(gè)人是不否認(rèn),但是我覺(jué)得這些人物身上所表現(xiàn)出來(lái)的某些特質(zhì),確實(shí)能反映出現(xiàn)實(shí)中人性的某個(gè)部分。言葉的脆弱和偏執(zhí),世界的軟弱和私欲,誠(chéng)哥的無(wú)知和下半身思考,都是現(xiàn)實(shí)中人們身上存在的。所以我覺(jué)得School Days的人物塑造相當(dāng)成功,尤其是人渣誠(chéng)的形象,真是深入人心永垂不朽啊。所以我想特別聊聊本作的三位主角。
“好人”言葉
言葉是公認(rèn)的本作最無(wú)辜的受害者。如果說(shuō)她有什么錯(cuò)的話,那就是對(duì)誠(chéng)哥太過(guò)迷戀,不顧一切堅(jiān)持自己的愛(ài),以至于在得知誠(chéng)哥背叛后精神崩潰而黑化。原本她只是一個(gè)人平靜的生活,偶爾和誠(chéng)哥在電車上相互瞥幾眼。結(jié)果卻橫遭不幸被世界推著誠(chéng)哥追。當(dāng)她終于愛(ài)上誠(chéng)哥時(shí),誠(chéng)哥卻因無(wú)法和她H而對(duì)她心生厭倦。直到得知誠(chéng)哥背叛而黑化之前,她都沒(méi)有惡意做下任何傷害他人的事(或許只有給世界的那一記耳光是例外)。至于黑化之后她的所作所為,考慮到她在受到打擊后精神有些失常
到第三集 其實(shí)這動(dòng)畫前不久在嗶哩嗶哩看了解說(shuō)的 所以刷不刷意義不大 但是資源不想浪費(fèi),,,你們說(shuō)主角一開始是不是和世界挺合適的 他喜歡言葉,,,他兩人在一起很別扭 言葉她需要的愛(ài)可能和主角給的愛(ài),,,打個(gè)比方他們看電影 女主想的是交流感情 男主想的是先交流身體。第六集 這練習(xí)直接練到床上去 關(guān)鍵是主角 就靠厚臉皮。從這一集感覺(jué)主角 像發(fā)情期 也像病了。第七集女主她們也病了 言葉你男朋友出軌了 你在織毛衣?世界病了學(xué)校好像也瘋了看看多少女學(xué)生盯著這一塊肉,,,
日在校園:變態(tài)到極致而成的神作…
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