1.貫穿全劇的木棉花/英雄花符號(hào)，重要場景都會(huì)出現(xiàn)，例如陳家村獅王預(yù)選賽的時(shí)候就落了一地紅色花朵。三人訓(xùn)練過程中，晚上吹起夜風(fēng)，木棉花白色飛絮在天空中飄舞，像是飛雪。
2.故事發(fā)生在2005年前后，阿娟18歲，86年前后出生。
3.故事地點(diǎn)有人說是佛山，但我們覺得更像粵東，各種丘陵山坡，去廣東要坐鄉(xiāng)村大巴。
4.阿娟家很窮，家里是紅磚砌的，沒錢刷墻只能糊舊報(bào)紙。
5.阿娟家墻上不僅有舊報(bào)紙，也有獎(jiǎng)狀。阿娟能夠背出李白的詩，學(xué)習(xí)成績不會(huì)太差。父母在廣州打工是為了給他攢大學(xué)學(xué)費(fèi)。

從上周看完點(diǎn)映之后，《雄獅少年》就成為了一部讓我每天都想在朋友圈和豆瓣吆喝的電影，讓我無法停止想到它，就算是前幾年的《哪吒之魔童降世》都沒有如此神奇的魔力。
看著前幾天不溫不火的點(diǎn)映成績和一些大V和公眾號(hào)在票房預(yù)測上的墻頭草行為，我覺得我還是有必要給本片寫一篇影評(píng)，作為精神股東，不管怎么樣，這就是我心中的至少值20億的國產(chǎn)動(dòng)漫，也是一部必須被更多人看見的勵(lì)志巨作！
每當(dāng)有國產(chǎn)動(dòng)畫大賣的時(shí)候，就會(huì)有人大喊中國動(dòng)漫即將崛起，其實(shí)在我心中，中國動(dòng)漫早就崛起了，只不過

不要看《雄獅少年》?。?！救命，這是什么爛片，看的我麻煩的緊等想退票了，咱們不說畫風(fēng)，畫風(fēng)還行(就還挺好的？)，就光說這個(gè)劇情，昂……看的我想死個(gè)了。一個(gè)十八歲的大好青年演成個(gè)八九十歲的糖貨，一天天連個(gè)書也不念，可怕的是他的好朋友們也是這個(gè)樣子，真的不敢恭維說這個(gè)后生已經(jīng)十八了。女主哇算是，一出來看見個(gè)糖后生(男主)被欺凌了，就是一個(gè)堵大后生把這個(gè)小后生他爺爺給他包的過年紅包搶了，然后就送了這個(gè)后生一個(gè)舞獅頭(我不理解！素未謀面萍水相逢，出手就送一個(gè)頭？？？？)

[雄獅少年]
【雄獅不會(huì)在意自己眼睛的大小-嗶哩嗶哩】
[視頻]
看完雄獅少年的全片，除了那些設(shè)計(jì)巧妙很有呼吸感的畫面之外，真正戳中我心里想法的片段，其實(shí)是從前看不起阿娟的陳家村隊(duì)員，在看到阿娟代表他們村在舞獅決賽上展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力，屢出奇招，但在加時(shí)賽時(shí)阿娟受傷，陳家村隊(duì)員站出來想幫助他們參賽，我想，這時(shí)陳家村隊(duì)員的幫助，是來自于對(duì)阿娟快速成長體現(xiàn)出強(qiáng)大實(shí)力的一種欣賞和尊重。
這個(gè)情節(jié)讓我茅塞頓開，讓我對(duì)于一整個(gè)傳統(tǒng)文化電影市場的思考有了代表性的總結(jié)。

17號(hào)上映至今，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)這部電影的討論很多，除去那些莫須有的扣帽子言論，剩下的大多數(shù)評(píng)價(jià)，都是贊譽(yù)，于是終于抽空去電影院觀影一番，同時(shí)也是久違的一次踏進(jìn)電影院，回想今年，似乎值得買票的電影，不是很多。
選擇看《雄獅少年》的另一個(gè)原因，這是一部“廣東背景”的電影，身為一個(gè)在滬漂泊的廣東人，也是希望借此尋求一些親切感，但沒想到，這是一部對(duì)于我而言，具有極高代入感的動(dòng)畫電影，甚至在電影正片結(jié)束后，只有我一個(gè)人留下來，忍著淚水盯著熒幕聽了很久的片尾曲。

看完《雄獅少年》，沖著畫面和動(dòng)作設(shè)計(jì)，我打了8分。
這是一部典型的“千面英雄”式的影片。
所謂“千面英雄”，是作家約瑟夫·坎貝爾總結(jié)的一種創(chuàng)作模式，即只要遵循“開啟——啟蒙——考驗(yàn)——?dú)w來”四個(gè)步驟，就能夠塑造一個(gè)英雄人物。
以《雄獅少年》為例，它基本遵循了這個(gè)模式。
男主偶然遇到女孩兒小娟——開啟。
男主和朋友拜師、學(xué)藝——啟蒙。
比試遭受挫折，但最終贏得預(yù)選賽；家庭意外，自己獨(dú)立面對(duì)生活——技藝和心性上的雙重考驗(yàn)。
在師父、朋友的激勵(lì)下，男主重返賽場

“雄獅少年”電影世界沒有巧合，都是刻意設(shè)計(jì)
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