不知道為什么越看越能想起《看見》里柴靜對盧安克的采訪，那篇〔無能的力量〕。一個以鏡頭的方式給我們視覺上的直接沖擊力，一個以文字的形式間接帶我們感受心的力量。
之前看過類似的紀錄片，總覺得如果不能帶去幸福，就別讓他們看見希望。也有人說：沒有什么比帶給人希望卻無法改變現狀更痛苦的了。這些我都贊同過。
影片中我能感受到留守兒童的“極端”，甚至認知局限和空洞感。但我無法共情，我感知不到攝影機背后的生活，和他們不同的特點。雖然已經盡力做到紀實，但總有一些黑暗是我們看不見的。

兒童節(jié)下午去看蔣能杰“導演”的紀錄片《村小的孩子》，討論進行到一半發(fā)現外面下雨了，透過十三層的窗看高空中的雨，像一幅水墨畫。
第二個提問的男生對蔣能杰說，在紀錄片中看到自己的影子。其實我也是。
五點多起床，打著手電走很長的路去上學，我相似的經歷是在初中，為了早自習。那時候和鄰居男孩一起上學，記憶深刻的太多，有兩件事想說。
每天都是我媽喊我起床，然后站在院落的墻角喊鄰居男孩。有天媽看錯時間把四點多看成五點多，著急忙慌地叫醒我，隔著院墻向鄰居家喊，晚了晚了，快起來！最后才發(fā)現看錯了表。
某天下雨，早上五點多，我們走在上學的路上。我穿了膠鞋，鄰居男孩穿著普通的鞋，為了不弄濕鞋子，我們想了個辦法，我先用膠鞋把積水深無法下腳的地方的水“運走”。其實，我很不愿意，因為我的膠鞋是漏的，有一個地方有個細縫，但我還是開始運水了，因為我不好意思告訴別人我的鞋是漏的。
記憶里的膠鞋都是漏的，補過以后，另外的地方也會漏。
紀錄片里孩子們說穿膠鞋磨得腳趾頭疼，我知道那種感覺

【村小的孩子】優(yōu)秀！把手伸向黑暗的深處，去抓光
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