幾天以來，情緒一直糾纏在電影《生死朗讀》之中。從上周六晚上開始，斷斷續(xù)續(xù)看了兩遍。
與其說是為了理順一些情節(jié)，找到一些問題的答案，不如說是電影太迷人了，我想再次沉浸其中。
看完一遍的時(shí)候，我在想這到底是一個什么性質(zhì)的影片。戰(zhàn)爭片絕對不是。愛情片？
帶著這個疑問，我去回想電影。電影留給人們兩個可以自由發(fā)揮的疑問，恐怕人們想法各一。
她為什么在升職的情況下突然離去，到集中營去當(dāng)看守？
在就要出獄的前一個禮拜，為什么要選擇自殺？
在我思考著兩個問題的時(shí)候，就想到了邁克給她朗讀的契訶夫小說《帶狗的女人》。
那一天，邁克去遲了，有點(diǎn)不耐煩地坐下來，取出一本書，心不在焉地讀起來。
他說帶了一本新書《帶狗的女人》，話題是關(guān)于在舞會上出現(xiàn)的新面孔。
那時(shí)，邁克的班上來了一個新同學(xué)，是一個非常美麗可愛的女孩蘇菲，像一道明媚的陽光。
最后，當(dāng)漢娜自殺，邁克來到她的牢房里，看到墻上貼著漢娜摘抄的《帶狗的女人》片段。
當(dāng)我第二次看影片的時(shí)候，很留意地看了他們之間的爭執(zhí)。
第一次是邁克去電車上看望漢娜，可是惹怒了她

如果是一個蹩腳的編劇，這部戲會更加抓人眼球并且一波三折，然而凝練的力量卻被消解了。
少年的慌張心事會放大，失去漢娜后的內(nèi)心掙扎會放大，法庭上的抗辯會放大，他倆見面的沖突會放大，猶太女兒與他會面時(shí)的譴責(zé)會放大，他將一切坦白后女兒的反應(yīng)會放大。幸虧，我不是它的編劇。
怎么在沖突與內(nèi)心之間實(shí)現(xiàn)平衡，甚至，怎么將內(nèi)心外化為影像，這部片子真是一個極佳的范例。旅行途中小教堂里傳來的童聲，漢娜臉上復(fù)雜的表情，那時(shí)還一無所知的少年；一件件把衣服脫掉，讓腳伸進(jìn)冰涼的湖里，重新找到自己；在大雪中猶疑，最后轉(zhuǎn)身離去；這些場景不需要敘述，不需要音樂，只要同期聲。
少年的這段心事藏了幾十年，甚至變成毒刺，弄傷家人。其實(shí)，里面的每一個人，甚至這個國家，內(nèi)心都有一段不忍回頭細(xì)看的往事。我們究竟該如何與羞恥相處？我們該從哪里得到救贖？

1958年夏天的德國，一定是有哪陣風(fēng)吹錯了，才會讓Hanna與Michael相遇。
倘若Hanna與Michael沒有相遇，也許并不能改變最后她被判刑的結(jié)果。但倘若如此，我就不會看到Michael在法庭上看著Hanna被判終身監(jiān)禁卻只是默默流著眼淚卻無所作為這一幕。因?yàn)檫@一幕讓我肯定，原來真的是這樣，愛情不但包括堅(jiān)守、忠貞、誓言和欲望，該死的愛情還包括自私與懦弱。
20年后，在監(jiān)獄里，面對面同桌而坐，Hanna伸出手握住Michael的手，就那么一下，Michael便抽了回去。其實(shí)這個場景我們不應(yīng)震驚，更應(yīng)該早已預(yù)料到。它早已注定。
因?yàn)?0前的那個大雪天，Michael駐足在看守所外的空地上，轉(zhuǎn)身而走。
在剛看完電影時(shí)，我曾寫下一句話：“我想劈死那個叫Michael的雜種！”可是現(xiàn)在想想，他還是個15歲的孩子，即使是8年后站在法庭上的他，也只有23歲，還未走出大學(xué)校門。他也曾為了與Hanna出去郊游而賣掉自己心愛的郵票，也曾為了按時(shí)去給Hanna閱讀小說，而拒絕同學(xué)為他舉辦的生日Party。這愛情，對于Michael來說

《朗讀者》可不可以只當(dāng)作愛情故事
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