網(wǎng)飛真的很會(huì)找故事，一個(gè)有閱讀障礙的少女，獨(dú)自跨越大海，進(jìn)行環(huán)球航行——故事確實(shí)真的是個(gè)好故事
但我想真實(shí)故事比這電影要驚險(xiǎn)多了。列出個(gè)人認(rèn)為沒有交代清楚的幾點(diǎn)。
第一、210天的不間斷航行，就靠出海時(shí)的補(bǔ)給就夠了？而且還有幾次風(fēng)暴我想也會(huì)損失不少食物，不學(xué)點(diǎn)釣魚捕魚的技能靠罐頭食品就夠了？
第二、幾次主要的危機(jī)化解都是“天助我也”的感覺，女主只需要做出決定，女主光環(huán)就能帶她渡過險(xiǎn)境。女主的粉紅女郎號(hào)感覺比路飛的桑尼號(hào)還要厲害。
最后，這樣的人類壯舉

看到片名和介紹，真人真事，16歲女孩，獨(dú)自帆船環(huán)行地球。眼前的畫面就是驚濤駭浪、險(xiǎn)象環(huán)生、逃出生天、憔悴褪皮的面容、衣衫襤褸的魯濱孫、絕美的風(fēng)景、浩瀚的大洋……這必須是張力十足的大片。
結(jié)果影片到1/3才出現(xiàn)巨浪滔天，父母、兄弟姐妹、親朋好友、各類工作人員，以及杰西兒時(shí)的溫馨畫面占了多數(shù)時(shí)間，頓時(shí)感覺自己是不是對航海有誤解？
我以為即使今天，這種行為絕對還是人類壯舉，何況一個(gè)女孩。我以為的主線是按女孩航海日志或紀(jì)錄片順序來講述。嚴(yán)格訓(xùn)練、按清單準(zhǔn)備器材給養(yǎng)，認(rèn)真規(guī)劃路線

首先強(qiáng)調(diào)一下，電影是按戲劇的形式還原杰西卡獨(dú)自航海的故事，矛盾，沖突，阻礙，靈魂黑夜這些元素一個(gè)都沒少，基本完整的展現(xiàn)了她懷揣夢想，實(shí)現(xiàn)自我的過程。
然后就只說說航海吧。影片最后有一個(gè)細(xì)節(jié)說：“至今，杰西卡仍是一個(gè)航海愛好者…”也就是說，她有可能還沒有拿到國際海員證之類的專業(yè)航海證書。對于一個(gè)業(yè)余航海愛好者，有閱讀障礙的16歲女學(xué)生來說，環(huán)球航海有多難，可想而知，且，她駕駛的是無動(dòng)力帆船，有風(fēng)靠風(fēng)，沒風(fēng)等風(fēng)，這對于她來說絕對不僅僅是個(gè)夢想那么簡單，更重要的還有運(yùn)氣

拋棄別的不說，這個(gè)導(dǎo)演的手法和鏡頭就好像小學(xué)剛畢業(yè)還在老師指導(dǎo)之下一樣，我要是投資人就打死它了為啥需要140個(gè)字呢，豆瓣老板弱智了嗎，它需要更多的文字才能學(xué)習(xí)不落伍嘛，140140140140140140110120111119911，我去年買了個(gè)表，我一直在想這個(gè)表送給誰，送給140嗎，140sb，and for ever

杰西卡沃森獨(dú)自完成了無間斷航海，這是她所創(chuàng)造的數(shù)據(jù)：十六歲、二百多天、四萬多公里、七次翻船以及高逾二十一米的巨浪……
很明顯，影片美化了這一過程，而且借由群像激發(fā)的情感，把氛圍營造的清新喜悅，只留下年輕人最愛的朝氣蓬勃……
對于我來說，劇情已無必要，只是想放松一下，看看藍(lán)天、白云、風(fēng)浪、大海、暴雨及巖石等等，順便了解相關(guān)知識(shí)，體會(huì)勇敢的心和自由的感覺，如此便好……
想要對女主說，恭喜你，完成了一次由個(gè)人選擇的自然界的優(yōu)勝劣汰，這樣的苦難才值得贊美

昨天看了日本電影《魚之子》，也是關(guān)于熱愛，關(guān)于夢想的故事。今天又看了這部《逐夢大海》。我發(fā)現(xiàn)這種關(guān)于夢想的電影，不管劇情怎樣，不管是俗還是套路，我都會(huì)感動(dòng)、我都會(huì)熱淚盈眶。
電影是真實(shí)事件改編。講述16歲女孩想要完成環(huán)球航行的故事。影片中最讓我感動(dòng)的點(diǎn)還是主人公的父母對她無條件的支持與鼓勵(lì)。面對記者的質(zhì)疑，她的媽媽表示16歲怎么了？憑什么否定別人的夢想。是的，我們國家現(xiàn)在就是缺乏這樣的教育理念。為什么16歲不可以逐夢大海、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，難道要等到36歲甚至46歲嗎？趁現(xiàn)在，正青春

逐夢大海：禁得住考驗(yàn)的夢想才是真的夢想
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