在學校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童，但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明，開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關(guān)小膽兒的作文，受到了老師的表揚。
　　這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病，要買藥，所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。后來，爸爸寄來兩百元錢

我哭死了。想起自己小時候，和爺爺奶奶，我也不上學，一直在家里，白天在小院子騎車，爺爺在邊上鼓勵我。爺奶為了省電費傍晚后不開燈，昏黃的傍晚、老舊的電視機、我和爺爺奶奶。因為不上學我唯一的朋友是有時爺爺奶奶抓在玻璃瓶里的老鼠，我沒有玩具，觀察那只困在玻璃瓶里放棄掙扎的絕望孤獨的老鼠是我消磨時間的唯一方式。偶爾清晨會和爺爺爬山，有段時間爺爺出差學習，某天早上我起來后奶奶出事了，膽小的才五歲不到的我叫了鄰居大姐姐夫婦…每次父母離開的傍晚，我會被騙去爬山、買糖

看完這部電影，我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心里。當看到他和小膽兒說起父母思念之情時，我的眼淚嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感受頗深。在此，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛??！看看開開，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開開好得多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我們要珍惜現(xiàn)在所處的優(yōu)越條件，向開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！

被留守在家的孩子，獨自面對無望的生活。
父母為了生計去城市打工，孩子交給爺爺奶奶照顧，而年紀大的爺爺奶奶，對孩子除了溺愛還是溺愛，于是整個童年，孩子都被“缺愛”兩個字的陰影籠罩著。
因為缺愛，久而久之，孩子的心理就出現(xiàn)了問題。
電影《念書的孩子》就刻畫了這么一個留守兒童路開，他的爸媽在外面打工，他和爺爺一起在家里，他的爺爺年紀大，身體不太好，但終究是個伴。
爺爺在世時，路開雖然想爸媽，但終究有爺爺在，有個知冷知熱的親人在。
爺爺身體不好，他幫爺爺做飯做家務(wù)

只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人，才能體會戰(zhàn)爭的殘酷，只有經(jīng)歷過大饑荒的人，才能體會“餓”有多恐怖，也只有真正感受過孤獨的人，才能體會內(nèi)心的凄涼感，然，能感同身受的人們，必然都有過經(jīng)歷！沒有經(jīng)歷過的人們?nèi)划斠粋€故事來看，縱然失控流淚，也觸及不到內(nèi)心那種揮之不去的悲切和無助的嘆息！故事主人公是一個留守兒童，跟筆者經(jīng)歷很相似！一個爺爺，一只狗，是他的全部，是他內(nèi)心的所有寄托，寄托很重要，對于留守兒童來說，有父母卻看不到，摸不到，只是不時的一通電話也只能起到通話之后蓋上電話更加的凄涼感

念書的孩子：多好的題材拍成一部爛片
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