昨日已去，逝者如斯，明日未至，前景何知？唯今日若在諸君手中，尤應(yīng)呵護(hù)之，珍愛之，記掛之，駕馭之。
今日者，當(dāng)下也，此刻也。今日者，居于宇宙時(shí)空之中。此中者，非庸庸碌碌、不進(jìn)不退之中，實(shí)乃承上啟下、繼往開來之中。有昨日之沉淀，傳承，孕育，方有今日；有今日之躬行奮進(jìn)改造，遂有明日。今日者，蕩滌昨日之舊我，建設(shè)明日之新我。唯篤行，唯耕耘，唯進(jìn)步也。
一切事業(yè)皆自今日始，一切學(xué)問皆從今日作，一切發(fā)想皆于今日起，一切志向皆在今日立。
今日自強(qiáng)，則明日宏闊；今日蘊(yùn)聚，則明日豐沛

白鴿和喜鵲飛過百年前的宣武門城樓，意氣風(fēng)發(fā)的少年從寫有“國立北平師范大學(xué)”的楷書校牌旁跑過，梓坤校長在大雪紛飛中穿過師大紅樓，小帆和老師在曦園前與百花合影……影片《無負(fù)今日》用筆墨書寫柔情，用鏡頭定格時(shí)間，師大的人文氣息悠悠顯現(xiàn)。隨著場景一幕幕流轉(zhuǎn)，讓初來師大的我想要去尋找，尋找時(shí)光遠(yuǎn)走后百廿師大的今日景象。
作為一名新生，我來到師大的第一件事就是和室友在校園里散步。其中，令我印象最深刻的風(fēng)光就是曦園的百花，曦園也正是《無負(fù)今日》第三章節(jié)《青春》的主場景

“無負(fù)今日”于日常涓滴中得見汪洋
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