影片中提到的美國高等教育問題
1. 學(xué)費(fèi)貸款高。
2. 從大學(xué)畢業(yè)不能找到好工作，促使學(xué)貸越滾越多。
3. 高等院校陷入軍備競賽，不斷提供更“舒適”的大學(xué)環(huán)境。
4. “派對”大學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生并沒真正學(xué)習(xí)。
解決方法
1.駭客教育，高中畢業(yè)不去上大學(xué)，而是一群人聚在一起通過往上資源，用問題和項(xiàng)目，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的訓(xùn)練。
2. MOOC課平臺。
3. 社區(qū)大學(xué)的反轉(zhuǎn)課堂。
影片開頭說，哈弗是美國第一所大學(xué)，是教會的分支，向劍橋和牛津?qū)W習(xí)。之后把哈弗大學(xué)的各種管理、授課模式比作基因

整個紀(jì)錄片先抑后揚(yáng)，先介紹美國高等教育因?yàn)檎畵芸钪鹉隃p少和高校擴(kuò)張遇到的學(xué)生貸款問題和通過率問題，介紹了如深泉學(xué)院（牧羊自立）、庫伯聯(lián)盟學(xué)院（免費(fèi)）這樣特立獨(dú)行的學(xué)院，介紹了了MOOC這樣的共享教育發(fā)展形勢及其在高校施行的失敗案例。最后則總結(jié)美國高等教育仍會繼續(xù)下去，并將解決之道放在具有批判性思維的未來年輕人身上。

這是一部很好的紀(jì)錄片，但它的意義不在于讓我們這些向往西方高等教育的年輕人就此夢想幻滅。如果你看完之后一拍大腿，表示還是中國好，現(xiàn)在大學(xué)學(xué)費(fèi)這么低，窮人念大學(xué)問題不大，一個孩子爭點(diǎn)氣拿個八千塊國獎一年學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)都搞定了，就算要貸款四年三萬二，比起那些工作十年還沒還清學(xué)貸的美國人不要太輕松，那咱也不能說你白看了，至少增強(qiáng)了民族自信和文化自信不是。
片子很誠懇認(rèn)真地?cái)[出了美國高等教育的許多問題，重點(diǎn)在于就當(dāng)今美國的社會情況，上大學(xué)值不值得。教育從public good 變成 private good

我真的無法不去佩服美國這些敢于批評自己教育體系的大學(xué)，并試圖找到新的解決放法去嘗試的行為，想完全通過網(wǎng)絡(luò)去完全教學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，但現(xiàn)實(shí)的確是如果沒有資金貧窮的人永遠(yuǎn)無法得到面對面的教育，想去深泉學(xué)院，我們讓盡可能多的人上大學(xué)，這句聽到了真的想哭。教育哪里都不公平，不同的學(xué)校，差距太大了，一無是處的學(xué)校讓人更加一無是處，教育我不會去追求公平，但無法接受的是令人絕望的極不平等的教育，把學(xué)生推向深淵，是氣憤，是不能原諒的罪過。但又是無法改變的事實(shí)，被掩蓋藏匿的讓人無法察覺

《象牙塔》暴贊紀(jì)錄片片 教育比買房更陰險
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