剛好是2016年的片子，剛好那年知道了，在南美洲，有一個社會主義國家，叫古巴，有一個領導人民反抗殖民主義的社會革命家叫卡斯特羅。面對唯一的信息來源，當時對于卡斯特羅無比的欽佩，以及對于社會主義陣營的古巴有莫名的好感。這部片子以及之后的信息告訴我，雖然同樣是社會主義，但是執(zhí)政黨人的不同，最終的走向也不同。有時候，要避免陷入悲觀、焦慮的怪圈中。尤其是對于網(wǎng)絡的鋪天蓋地的信息，一度把我引導到悲觀絕望的境地。我想，面對財富的差距，出生的差距，有人生在羅馬，對于我

何以為家也是這是一個類型題材的，但是何以為家好像沒有很偏重教育方面。這部電影完成度很高，沒什么能讓我吐槽的地方。
看彈幕有人說好壓抑，我倒是沒感覺出來多少壓抑，可能是因為自己的童年也沒過得比他好多少吧。有古巴人和外種人的對立。不同教育方式和理念的對立。老教師對待孩子是十分的盡責付出了很多私人的時間和情感，相信她不只是對男女主角這么好，不然也得不到全班如此的愛戴，但在某些情況下他也顯得有些偏執(zhí)。新來的老師，你能說她不好嗎？也不能

而女孩Yeni也是因為出身原因不得在原先校讀書，她和她的父親一直在逃避警察的抓捕。兩個孩子的老師用盡了全身力氣來幫助他們，但是不管怎么樣社會還是無法容忍兩人，男孩依舊被要求送去別的地方，女孩依舊在躲避警察，老師的力量太微不足道了。孩子們都面對著艱難的生活，迷茫的未來，即將逝去的教育，而他們的去向權完全取決于別人。

這部片子讓我想到了《 風雨哈佛路 》，《何以為家》
生長在這樣的家庭環(huán)境下 ， 小男孩已經表現(xiàn)的很好了 ， 當媽媽的 不僅沒有承擔養(yǎng)育孩子的責任， 反而在四肢健全的情況下，自己吸毒， 靠12歲的小孩賺錢養(yǎng)活 ， 所以， 父母的認知決定了 孩子的起點在哪里。
片中的年邁老師 很有責任感， 為了學生的健康成長 ，頂住巨大壓力， 最后被迫辭職 。 這樣的老師是值得頌揚的 。
最后 ，希望真實世界里少一些這樣可憐的孩子， 多一些有責任心的父母。

今天居然解鎖了一部古巴的電影，解鎖完之后就是覺得說：“en，很不錯的一部電影?！蔽铱吹搅艘晃环浅Ｘ撠熑蔚目桌蠋?，卡米拉老師愛崗敬業(yè)，為人師表，關愛學生，教書育人...卡米拉老師對工作認真負責，認真?zhèn)湔n上課，認真輔導學生...雖然只是一個小學老師，但是卡米拉真的是在用實際行動做一名老師。
即使在自己心臟病復發(fā)的情況下，卡米拉老師也在休息之后立刻回到了學校。
她實在是放心不下自己班級上的那一群問題學生。班級上有一個小男孩，問題重重；小男孩的母親因為吸毒而身無分文

每一個少年時代 都會有這樣一位老師 她無私奉獻 不放棄任何一個“問題”學生。影片中的cermela就是這樣一個老師，就像她說的“你如果想要一個少年犯，那么就用對待少年犯的方式對待他”。每一個孩子剛開始的生活都是一張白紙，他的家長、老師、朋友都會促使他自己去創(chuàng)造這生活的畫卷。chala之所以讓他大家覺得是個問題少年，是因為他的母親是一位隱君子，可能也是一位性工作者。這對于他的成長老說，已經失去了那份天真，他不得不多比常人承受更多。他的母親只會花錢，讓這個家能夠存活下去，不得不自力更生。他照顧狗，卻利用這些狗去賺錢、賭博。
少年畢竟是少年 他少了大人的成熟 卻也比兒童更加懂事。他外表師一副痞子樣 內心卻是善良的、溫柔的。他會幫助cermela老師，會為了yeni打架，這一切都表明他的的體貼和善良。
當這樣一個問題少年 遇到一個有愛的老師。雖然說cermela老師在幫助chala，其實他們兩個都在互相幫助。cermela老師的兒女外孫離開了她，獨自一個人生活，而chala也總是幫助她，拿包，買菜。就像chala說的“你的外孫走了，我以后就幫你拿包”。

“飛不起來的童年”讓我想起自己80年代的好電影
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