片頭老師觀察魚兒水中互斗，也許是一種魚在殘殺另一種魚，同時還有一個孩子看的興高采烈，我還以為這是在交代老師的性格，覺得這是一個善于觀察，非常聰明的人，結(jié)果。
收拾屋子 張國榮演唱會的報(bào)紙 cosmopolitan雜志（我搜了一下 這是女性雜志），老師是不是男同。
到了小島立刻丟下孩子們，自己去玩了。
我不知道他把孩子們帶來的意義是什么。
孩子給他對講機(jī)他也不也要。其實(shí)他完全可以自己來找自己的童年。
高處不勝寒。
到最后我已經(jīng)盼著這老師死了。
電影是一個叫德寶電影公司拍的

這么一個悲劇，7個人vs3個人（一個還是弱智）都打不過，不是人數(shù)問題，明顯是智商問題。老師就是最弱智的！比三發(fā)還低能！難怪學(xué)生考0蛋！真不愧學(xué)生給起的外號，烏龜張！
所以說這件事情中，老師才是整個事件的另一個“兇手”，有不可推卸的主要職責(zé)。首先如果不是他帶領(lǐng)大家去什么荒島也不會出這個事。這個老師就是窩囊廢和蠢蛋一個，早起去拍日出，一個地理老師居然分不清東西南北。拍日出的時候還看見三兄弟燒香拜他們老母，這個老師居然沒有警覺，還悠哉悠哉去拍日出，還心大樂呵的睡著了

【生死線】不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的領(lǐng)導(dǎo)
轉(zhuǎn)載請注明網(wǎng)址: http://www.mmedi.cn/archives/id-16977.html