昨天稀里糊涂地看完了丹青老師的《局部》。
我呀，美育基本沒(méi)有，就屬于湊著人頭、看個(gè)熱鬧的那種。謝謝他帶著我全世界到處跑，古今中外、繪畫(huà)雕塑大致給我看了個(gè)遍，更感謝他愿意拿出些個(gè)人看法分享給我；整個(gè)過(guò)程是非常輕松的，聽(tīng)過(guò)之后 也會(huì)自己去多了解那些提到過(guò)的、自己感興趣的作品和作家。
所謂藝術(shù)真的是人類感情的集中表達(dá)，人類離不開(kāi)它，它更離不開(kāi)人類。美好的感知都留在對(duì)這些精彩作品的回憶中了，《局部》看完了我很懷念

說(shuō)實(shí)話我對(duì)陳丹青的印象，最早是一段抨擊現(xiàn)在教育制度的視頻，從那之后，我便喜歡上這個(gè)有話直說(shuō)的畫(huà)家。
對(duì)于土豆優(yōu)酷上的新作，我從第一集便開(kāi)始看，要說(shuō)最有感觸的還是第一集千里江山圖。一個(gè)原因是因?yàn)樯剿恢笔俏覐男〉膿磹?ài)，另外一個(gè)也是我自己求學(xué)經(jīng)歷的一點(diǎn)體會(huì)。
在中國(guó)有句老話，叫教會(huì)學(xué)生餓死師傅，在很多領(lǐng)域也一直都有這樣的現(xiàn)象。雖然離成功就差一層窗戶紙，可是你不知道，他不說(shuō)，或許這層窗戶紙也就永遠(yuǎn)存在。
回到畫(huà)作上，所謂畫(huà)作的時(shí)代特色多少也有這點(diǎn)意味在其中。當(dāng)筆法沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，就會(huì)強(qiáng)調(diào)意境，怎么烘托，怎么表現(xiàn)。而畫(huà)最基本的屬性反而缺失了。
“未來(lái)的房子會(huì)飛在天上，從下俯瞰名山大川。。。。。?！?，“等下，這樣的房子住起來(lái)是什么的？”，”這個(gè)不重要?！保翱墒?，房子不是要住的嗎？”。
剛剛，妞問(wèn)我，什么樣的山水好？。。。。。。別人不都說(shuō)意境之類的嗎，你怎么沒(méi)提過(guò)？這個(gè)我真有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)。
一個(gè)飛奔的胖子，不過(guò)不知道自己為什么飛奔。

【局部 第一季】9.6分神仙國(guó)綜，開(kāi)播就得全程消音
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