影片放完,我特別特別想問導(dǎo)演一個問題:馬子善老人家里,究竟有幾個人?這個問題很簡單。朋友說我這是紀(jì)錄片式的問法,但是當(dāng)導(dǎo)演這么費(fèi)盡心機(jī)用油畫般的攝影和靜謐的色調(diào)拍了一部表現(xiàn)“回族文化”的“回族電影”,我實(shí)在很難不用紀(jì)錄片的思維去思考問題。
在影片開始的地方,馬子善的兒媳婦和另一個女人在廚房里忙碌,一個顯然年紀(jì)比兒媳婦要大一些的女人。
影片中段,馬子善老人問兒子:“你今年打工怎樣?”我一愣,兒子都已經(jīng)在家這么久了,怎么突然問這話?這使我作出了邏輯判斷,他大概有兩個兒子。
老實(shí)說,這是一部個人意識很強(qiáng)的電影,不管是對原著的改變還是在電影細(xì)節(jié)的處理上,都注入了很多導(dǎo)演個人的審美取向。導(dǎo)演學(xué)生時(shí)期拍攝的短片,這么多年過去了,他依然對此念念不忘,堅(jiān)持把他們做成電影。“沒關(guān)系啊,我就是很想把他們做出來,我把他當(dāng)作尋找知音的這樣一部電影”,在這一點(diǎn)上真是令人佩服。說回故事本身,趁著映后交流的時(shí)候把原著讀了,篇幅極短,大段的內(nèi)心活動描寫,再回想導(dǎo)演在很多細(xì)節(jié)的處理上,用影像的特有表達(dá)又是妥當(dāng)?shù)摹?a href="/w/id290890.html">清水里的刀子是對死亡的終極思考
《清水里的刀子》描述了寧夏西海固一個穆斯林家庭最為普通常見的為亡人做“四十”的前后場景,對觀眾來說,這樣的故事為我們呈現(xiàn)了回族的獨(dú)特宗教習(xí)俗和心理世界,就顯性文本本身而言,它更多承載了傳遞信息和知識的功能。因此正是隱性文本結(jié)構(gòu)決定了這部電影的文學(xué)性生成和藝術(shù)魅力。一種毀滅美好事物的悲涼在人的無奈中更加深了其悲劇意義,這種情感沖突和靈魂的對話構(gòu)成了這部電影的核心
人生總是那么的相似,比我們所能看到的更相似。
故事開場時(shí)的雨淋濕了我的心。送奶奶埋體的那天的天氣便是如此,沒有感同身受如何體會這場雨。
導(dǎo)演的意圖我不想去了解和揣摩,影片能給我足夠的教育意義已是足矣??赐暧捌沂菈阂种模毟F的人們依靠宗教簡單的活著,也只是活著而已,我看不到人們眼中的光,走不出去的他們,需要黨的關(guān)懷。走出大山的我們,需要用靈魂叩拜。
讓我去思量老人家的內(nèi)心,對不起我無法觸及,我只能憑靠主活著這里,去慢慢感悟。時(shí)間帶給我們的和能夠帶走的無法用現(xiàn)在的認(rèn)知力去想象
“清水里的刀子”楊生倉新作,向死而生,性高潔
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