大家好，我是一個(gè)研究超深淵生物行為的學(xué)者——雖然我只在影片后半段才重復(fù)這句話。
為了做研究，我上了條船，但船上所有人覺得我的紅頭發(fā)會(huì)帶來厄運(yùn)——雖然他們好像也沒用行動(dòng)表示自己有多害怕。
我還認(rèn)識(shí)了一小哥，我們應(yīng)該有發(fā)生什么的設(shè)定——但這小哥情緒變來變?nèi)ィ易詈竽玫臅r(shí)候他就死了。
是的，因?yàn)榇鞯淖魉?，我們進(jìn)了海上禁區(qū)，然后又因?yàn)橐幌盗凶魉佬袨?，我們被寄生生物入侵——因?yàn)槲野参克麄兓蛟S是大大大魷魚，他們就選這個(gè)最無害的猜測(cè)覺得沒啥事。
反正那東西放開我們后
女主是博士，研究海洋生物學(xué)，但是她并沒有做好自己的本職工作，操作是反面教材。
第一點(diǎn)，科研素養(yǎng)不夠。女主在遇到透過鐵皮船的黏液，直接用鉛筆戳，不帶手套直接用手觸摸，這是不當(dāng)?shù)牟僮鳌?br>第二點(diǎn)，科研意識(shí)不夠。女主在第一時(shí)間用空平皿收集了黏液，確直到死人了才想起來用顯微鏡觀察。作為一個(gè)科研博士，至少應(yīng)該在第一時(shí)間使用顯微鏡進(jìn)行下觀察，早觀察就能早發(fā)現(xiàn)問題。
第三點(diǎn)，科研表述不準(zhǔn)確。女主下海后看到了未知的巨大發(fā)光恐怖生物，到并沒有準(zhǔn)確描述，而是用了巨大的魷魚對(duì)其他船員進(jìn)行描述
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作者：嘗鮮教主
這部電影：
頂著恐怖片之名，卻是部十足的科教片；
雖然2019年首映，2020年才受到關(guān)注；
堪稱“防疫必看電影”。
請(qǐng)帶著這個(gè)疑問看下去：
“畢業(yè)季，教授為什么不讓她畢業(yè)？！”她就是女主。在此強(qiáng)烈推薦，畢竟坑不能光我自己踩……今天，我們就來嘗鮮這部——
《海熱癥》（Sea Fever）
電影主要講述女主領(lǐng)隊(duì)“Lucky 7”團(tuán)伙，乘拖網(wǎng)漁船去往深海，怒刷副本而傷亡慘重的故事。也難怪，他們連吃飯都是《最后的晚餐》既視感
海熱癥：這是一場(chǎng)蓄謀已久的測(cè)試
本影評(píng)乃無端的陰謀論推斷，如有雷同，純屬巧合。
電影女主角智商低，筆者估計(jì)是因?yàn)轭A(yù)算不夠。
影片一開始，實(shí)驗(yàn)室全體人員都在慶祝完成了一項(xiàng)重要研究(還有某人過生日）。女主作為科研界真正的生產(chǎn)力，博導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室里的標(biāo)準(zhǔn)女實(shí)驗(yàn)狗，獨(dú)自做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，觀察這種據(jù)稱來自“hadal”（水下六千米以下）的寄生蟲。
“老板，這玩意明顯不是Hadal的寄生蟲呀！你們的論文……是不是搞錯(cuò)啦？”
“送你船票，要你出海，有多遠(yuǎn)飄多遠(yuǎn)…不是，給你安排的死亡實(shí)習(xí)……不是
【海熱癥】毫無邏輯的科幻片 小成本深海怪獸片
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