很少一鼓作氣看完一部韓國懸疑電視,看完之后被各種猜想迷惑,甚至有點害怕照鏡子,害怕那是另外一個世界。
剛開始看這部電視,可以猜到前面是講人性的貪婪,第一個因為渴望得到同學(xué)們的關(guān)注而迷失了自己,沒有得到真實的快樂的小透明最終成為了真正的透明人,徹徹底底地消失于這個世界,沉寂于鏡子里;第二個因為對勝利的執(zhí)迷決定不斷接受挑戰(zhàn)直到勝利,可是勝利是沒有終點的,每一次失敗讓他重新開始,在不斷的失敗-挑戰(zhàn)-勝利-挑戰(zhàn)-失敗的過程中,他害怕了,他累了,可是他不能停下來,除非他消失;第三個從第一個謊言開始就必須編造一個又一個謊言來園第一個謊,寫劇本的人或許無所不能,但是當(dāng)人生的一切都按照既定的劇本進行時,這樣的人生得不到任何快樂。當(dāng)她想要停筆時,發(fā)現(xiàn)不可以,她被自己小說里的人困住,只能逃到鏡子里去;第四個因為對學(xué)習(xí)榮譽的欲望,簽下了契約,或許超強的學(xué)習(xí)記憶力讓他可以得到些許開心,可是失去那些有關(guān)友情經(jīng)歷的記憶讓他失去了自我,一個甚至連自己是誰都不知道的人
原文鏈接在此
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這次要推薦給大家的韓劇是一部網(wǎng)絡(luò)劇,叫做《噩夢老師》。
怎么評價這部劇呢?
和《盜墓筆記》之間大概差了一百個《老師晚上好》吧!
《噩夢老師》顧名思義,是一個發(fā)生在學(xué)校里與老師有關(guān)的 恐 怖 故 事 。(膽子小的同學(xué)也不要女怕,主要還是諷刺社會現(xiàn)實,沒有什么血腥鏡頭)
二年三班是yoshan高中的一個普通班級,但在普通的外表下卻暗潮涌動,每一個學(xué)生都有自己不為人知的秘密。
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隨著原班主任的意外跌傷,原本的平靜因為新班主任的到來而被打破,暗藏的故事也逐步顯現(xiàn)。
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這位叫做韓奉九的臨時班主任并不像表面上看起來的那樣“親切”。(扮演韓奉九的是曾經(jīng)在《奶酪泡菜微笑》里特別逗比的嚴基俊,導(dǎo)致我一看見他笑就忍不住跳戲——暴露年齡系列)
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韓奉九就像一個在學(xué)校盤踞已久的幽靈,能夠一語道出學(xué)生們隱藏在內(nèi)心深處的“陰暗”想法。
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韓奉九第一天任職就給了學(xué)生一個下馬威
我發(fā)誓這是近期最后一次推日韓劇了,我以后必須要減少推薦日韓劇的次數(shù),否則我們就要變成日韓劇公眾號啦。
所以,你們多留言給我推薦點英美劇和電影嘛,要不我就只能繼續(xù)寫韓劇了。
這次要推薦給大家的韓劇是一部網(wǎng)絡(luò)劇,叫做
《 噩 夢 老 師 》
怎么評價這部劇呢?
和《盜墓筆記》之間大概差了一百個《老師晚上好》吧!
《噩夢老師》顧名思義,是一個發(fā)生在學(xué)校里與老師有關(guān)的恐 怖 故 事。(膽子小的同學(xué)也不要女怕,主要還是諷刺社會現(xiàn)實,沒有什么血腥鏡頭)
二年三班是yoshan高中的一個普通班級,但在普通的外表下卻暗潮涌動,每一個學(xué)生都有自己不為人知的秘密。
隨著原班主任的意外跌傷,原本的平靜因為新班主任的到來而被打破,暗藏的故事也逐步顯現(xiàn)。
這位叫做韓奉九的臨時班主任并不像表面上看起來的那樣“親切”。(扮演韓奉九的是曾經(jīng)在《奶酪泡菜微笑》里特別逗比的嚴基俊,導(dǎo)致我一看見他笑就忍不住跳戲——暴露年齡系列)
韓奉九就像一個在學(xué)校盤踞已久的幽靈,能夠一語道出學(xué)生們隱藏在內(nèi)心深處的“陰暗”想法。
以下為個人看完的觀點 歡迎討論
1.全劇圍繞女主進行
女主其實有雙重“人格”,在她的內(nèi)心有陰暗的一面,但她暴露在外的性格是一個有些懦弱的,遇事不敢管的班長。她看不慣那些孤立別人、打架斗毆、滿嘴謊話的人,但她并沒有辦法,或者說膽量去和他們斗爭,這就是老師這個形象的產(chǎn)生。
2.老師其實只是女主無意釋放出的工具
劇末鏡子里的世界就是女主的內(nèi)心。里面有一個小孩子,那個小孩子可以理解為女主的初心。她想成為一個勇敢的人,但她并沒有。作為班長,看到班級里的人,她釋放出了那位噩夢老師
夾在《太陽的后裔》更新中播出的網(wǎng)絡(luò)短劇《噩夢老師》比前者更吸引我的注意力。集數(shù)只有12集,每集大概15分鐘左右,劇情新穎緊湊,恐怖與奇幻相結(jié)合。私立耀山高中二年三班的學(xué)生們在代課老師韓奉九的極盡誘惑下,與魔鬼簽訂契約,拿靈魂交換欲望(樓主感覺有點像“第八號當(dāng)鋪”),逐漸迷失自我,直至將自己永遠捆鎖在無盡的黑暗里。
每兩集是一個短小的單元,也就是在大約30分鐘左右的時間里,像是看了一部微電影一樣。這就需要考驗編輯的功力了,劇情要精悍,要突出重點,前幾分鐘就讓觀眾知道主人公是什么樣性格的人,那她接下來會接受買賣就能理解了。(接下來要大概介紹一下每個單元的故事,題目自取,給大家做一個參考(⊙o⊙)哦,不喜勿噴(⊙o⊙)哦,謝謝^_^)
第一單元 “透明人”
主人公金瑟琪是班里的“透明人”,不受關(guān)注是一回事,還有以前要好的好姐妹也開始把矛頭指向她。新來的代課老師韓奉九以要深入了解學(xué)生為名義,想讓學(xué)生一個個輪流到咨商室找他。而金瑟琪成為第一個“志愿者”
看的韓劇都是毒舌電影與李笑來公眾號中推薦的,迄今為止也只看過寥寥幾部。
9月是學(xué)員考核季,主要是考我這老師出題的,隱隱有壓力了,把這部短劇當(dāng)成一個放松的出口。
以下內(nèi)容涉及劇透。
1.2集,透明人。學(xué)生間天然就會有小圈子的吧,從原有的小圈子退出來或被孤立,女生會比較敏感些。男的還好吧,我倒覺得膩歪在一起有些不自由。
3.4集,keep fighting。這個故事看出些佛法故事的影子——用拳頭打出來的老大位置,終不穩(wěn)固,需要一次次的捍衛(wèi)。而當(dāng)這一切像噩夢般醒不來,循環(huán)往復(fù),不就是無間地獄么?心性再堅定的“斗士”(況且還是孩子,爭老大的目的細想還不是鋤強扶弱,只是為了風(fēng)光),也終有放棄的一天。
簽下的血書契約,代價是失敗或放棄時,被封印在鏡子里?
未完,待續(xù)。
噩夢老師:李旼赫作品,幸運的愛,與勇者長相隨
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