看［孩子的天空］的主要原因，其實(shí)并非當(dāng)年那部與［媽媽再愛我一次］一樣均需提前疏通影院下水道以免淚流成河的［魯冰花］，而是想看看有佳作如［小畢的故事］等身的陳坤厚，如何把二十年前的陳舊題材技法，在已然改朝換代至“太超過(guò)世代”的現(xiàn)下，翻出合時(shí)宜又不落俗的精氣神。
大學(xué)畢業(yè)的郭老師調(diào)至鄉(xiāng)下小學(xué)教美術(shù)，發(fā)現(xiàn)了茶農(nóng)少年古阿明超常的美術(shù)天賦，然而二人在與當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)理念與權(quán)力機(jī)器的沖突中敗了陣，郭老師回了城，古阿明沒了比賽，直到他的畫作獲國(guó)際大獎(jiǎng)，人們才收起原本的鄙夷，只是病入膏肓的阿明已聽不到紛涌而至的贊美之聲。該片劇情架構(gòu)與前作基本無(wú)異，《魯冰花》一曲雖改了歌詞但仍由曾淑勤演唱，連阿明的得獎(jiǎng)畫作《茶蟲》也一筆一畫來(lái)了個(gè)臨摹。對(duì)于原作的精髓，陳坤厚基本作了最大程度的保留，一方面夯實(shí)了新作的故事基底，一方面餮了觀眾的懷舊之意，在此基礎(chǔ)上陳坤厚才開始作了不少去蕪存菁式的調(diào)整。
首先，古阿明的性情較前作更為鮮活生動(dòng)，而且其原本只有爸爸的殘破家庭，增了慈愛的媽媽、阿嬤及小弟阿生，去掉了動(dòng)輒流淚…

“新魯冰花：孩子的天空”2009年度佳片，天馬行空的自由
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